50道小学非连续性文本材料

小学高年级非连续性文本阅读训练题目 阅读 1 下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。 100%精品 75%价格 特价版每套 小学生阅读文库小学生阅读文库 让读书走进人生让人生飘进书香 ##少年儿童出版社 （1） 这则广告介绍的书名是《》 。 （2） 出版社编写这套书的用意是： （） 。 （3） 100%精品说明这套书 （） ； 75%价格说明这套书 （） 。 两个意思用一个成语概括就是（） 。 阅读阅读 2 2 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目 身高 体重 胸围 升降趋势 ↑ ↑ ↑ 监测项目 肺活量 视力 男子 1000 米、女子 800 米 升降趋势 ↓ ↓ ↓ 1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3 分） ① ② 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 （2 分） 阅读阅读 3 3 下面是阳明小学五 （6） 班晨露同学的 “家庭信息调查表” 。 从他的调查表中， 你发现了什么？ 请试着写一写。 （4 分） 家庭成员获得的信息 习近平出访美国、爱尔兰、土耳其 郊区有 300 多家农户要求作房屋拆迁评估 巴西世界杯预选赛中国队主场 3-1 完胜约 旦 获得的渠道 广播和电视 亲眼看到或听到 报刊和书籍 爸爸 第 1 页 妈妈 天气预报：明天晴 星光街开了一家大型水果超市 杭州西湖近万人免费品茶 日本小学生作文《我和爸爸的便当盒》 感动 大家 失去双臂的男孩制作成了飞机模型 2012 年 3 月 1 日起河北邢台动物园免费开 放 此举在国内尚属首家 手机、广播、电视 亲眼看到或听到 报刊和书籍 广播和电视 报刊和书籍 网络 我 你的发现： 阅读阅读 4 4 止咳灵药物说明书阅读理解止咳灵药物说明书阅读理解 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每 次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食 用酸冷食品。 1、这种药是用来治疗什么病的？ 答： 2、 请告诉家里 8 岁的小弟弟怎样吃这种药，还要提醒他注意什么？ 答： 阅读阅读 5 5体质统计图表阅读理解体质统计图表阅读理解 下面是某地教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目升降趋势监测项目升降趋势 身高↑肺活量↓ 体重↑视力↓ 男子 1000 米、女子 800 胸围↑↓ 米 1、根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？你觉得这是原因造成的？ 答：① ② 2、请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 答： 第 2 页 阅读阅读 6 6 火车票面信息阅读火车票面信息阅读 1、请根据这张车票填空： 乘车时间出发地 目的地车次 2、仔细观察这张火车票， 请根据票面上 的信息，做一个你从进站开始，直至 找到座位的预案（包括时间）： 答： 阅读阅读 7 7地铁路线图信息阅读地铁路线图信息阅读 1、图中有几条地铁线路？ 答： 2、请简述从沙河高教园到回龙观东 大街的乘车经过。 答： 阅读阅读 8 8关于“方言和普通话”主题的网络跟帖阅读理解关于“方言和普通话”主题的网络跟帖阅读理解 一、民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖： 1 楼：昨天跟5 岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍 兴本地话。再看看 16 岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说 几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他 也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通 话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利 的英语， 但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久 呢？ 2 楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听 都听不懂了 3 楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！ 4 楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言 失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。 第 3 页 5 楼：城市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还 是说普通话好。 6 楼：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”用方言交流，听着多亲切啊。 7 楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢，我想有文化 的东西是不会消亡的。 8 楼： 文物也有文化价值， 但是现在不是只能欣赏吗？甲骨文更有文化价值， 难道现在还用甲骨文写字吗？（摘自“绍兴 E 网”论坛，有删改） 二、学者的言论 （1） “方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、 事物的性状描绘等方面都更具体。 这是方言比普通话往往要生动幽默、 有趣传神、 在文艺表达里更受欢迎的原因。” ——钱乃荣（著名语言专家） （2）“在中国任何一个城市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个城 市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读不懂他 (她)的内心世界，要 融入其中，谈何容易！”——程乃珊（著名作家） （3）“没有方言的城市是可耻的。” ——封新城（《新周刊》执行总编） （4）“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实，谁又不在 时代面前被揍得鼻青脸肿呢？”“方言的产生、发展和消亡，是语言和语言之间 较量的结果。全球化的年代，必须要有一种公共语言交流。” ——敬文东（文 学博士） （5） “我们的态度是大力推广普通话， 同时采取必要的措施积极保护方言。 ” ——陈章太（教育部语言文字应用研究所研究员） 请认真阅读以上引自互联网的摘录，回答以下问题： 1、 第一则材料中关于 “绍兴方言还能存活多久” 的讨论是由什么现象引发的？ 网友们认为造成这个现象的原因有哪些？ 答： 2、第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的？请用自己的话加以说明。 答： 3、统观一、二两则材料，我们可以看到方言具有哪些价值？请用简洁的语言分 条概括。 答： 4、如何走出“方言困境”，正确处理推广普通话和保护方言的关系，有人提出 先学方言，再学普通话；有人提出让方言作为教学内容进入课堂；有人提出工作 普通话，生活绍兴话。说说你的想法，并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐 述。 答： 第 4 页 阅读阅读 9 9统计表阅读理解统计表阅读理解 看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“新城市小学二 至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。 新城市小学学生视力调查统计表(调查人数：3624 人) 年级 近视率 二 13% 三 19% 四 31% 五 42% 六 48% 1、 请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题 答： 2、根据你的生活体验，该如何解决这个问题（至少从两个方面尝试）？ 答： 阅读阅读 1010采访纪实《心美，一切皆美》阅读理解采访纪实《心美，一切皆美》阅读理解 记者：记者：您 30 岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛，此外，您还 是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？ 林清玄：林清玄：我很喜欢一句古诗：书到今生读已迟。就是说，这辈子你