人才培养工作评估自评报告汇总

人才培养工作评估自评报告 1.1 学校事业发展规划 关键评估要素：学校事业发展规划 自评结论：合格 依据： 1.安徽省“十一五”、“十二五”国民经济与事业发展规划 2.合肥市“十一五”、“十二五”国民经济与事业发展规划以及与学校开设专业相相应的各行业发展规划 3.安徽省、“泛长三角”地区经济发展规划、皖江城市带承接产业转移示范区规划以及与学校开设专业相相应的各行业中长期发展规划 4.安徽省教育事业“十一五”、“十二五”发展规划 5.安徽绿海商务职业学院“十一五”、“十二五”事业发展规划（涉及专业建设规划、师资队伍、校园硬件建设、校园文化建设等） 6.学院发展规划执行贯彻的相关材料（如学期工作要点与总结、各单位学期工作计划与总结） 7.学校基本办学条件一览表（数据平台表 3.1-3.4） 8.教师队伍基本情况一览表（数据平台汇总表 10.2） 9.评估当学期在校生名册（分专业分班级在校生名单） 说明： 学院自 2023 年以来，在安徽省教育厅的对的领导下，以科学发展观为统领，遵循高等职业教育发展规律，紧密围绕安徽省区域经济发展需求，狠抓基础建设、内涵建设。在基本实现“十一五”规划的基础上，科学制订了院“十二五”发展规划。 一、理清学院发展思绪，明确发展方向和目的 办学以来，学院以科学发展观的重要思想为指导，树立“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”的发展理念；确立了以质量为核心的特色品牌发展战略、以市场为导向的抢占制高点的发展战略和双师素质为培养目的的教学能力发展战略。 在发展目的上，按照稳步、健康和可连续的基本精神，推行“三步走”战略。第一步，从 2023年到2023年，重要是打基础，上规模，这个目的已经实现；第二步，从 2023年到 2023年，重要是抓内涵、上水平，这个目的正在实行；第三步，从 2023 年到 2023年，重要是创特色、树品牌，成为全省知名的高职院校。 二、紧密围绕区域经济、社会发展需求，科学制订发展规划 学院地处省会合肥，随着“中部崛起”战略实行，安徽省合、芜、蚌综合改革实验区和皖江城市产业承接转移及合肥市滨湖现代化大城市规划的实行推动，地方产业结构将进一步优化调整。省市的经济社会发展，特别是商业流通，餐饮业、旅游业、电子信息产业、金融业、动漫业的迅猛发展为学院专业建设提供了强大的经济支撑。学院领导紧抓发展机遇，积极谋求科学发展。 学院围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，依据安徽省、合肥市“十二五”经济社会发展规划和相关行业、产业发展规划，遵循高职教育规律，通过广泛调研，反复讨论，制订了《安徽绿海商务职业学院“十二五”发展规划》，对学院未来五年的改革、建设和发展进行了科学谋划。 2023 年，学院第一次教代会全面客观地回顾了学院成立以来的发展历程，总结了办学实践中积累的宝贵经验，冷静分析了学院在改革、建设和发展中面临的困难和挑战，进一步明确了学院发展的指导思想、基本思绪、奋斗目的、重要任务、工作重点和保障措施，统一了全院师生的思想，推动了学院各项事业连续、健康发展。 三、积极贯彻发展规划，努力完毕规划预定目的 “十一五”时期是学院发展的基础性阶段。围绕《安徽绿海商务职业学院2023-2023年建设和发展规划》全院上下同心合力，求真务实，扎实工作，通过五年的不懈努力，在管理体制建设、师资队伍建设、办学条件建设、校园文化建设、人才培养模式探索和教学质量提高等方面均取得了显著成绩，基本实现了“十一五”规划的预定目的，为学院建设与发展奠定了坚实基础；学院“十二五”规划出台后，学院分别制订了专业建设、师资队伍建设、校园建设等专项规划，结合评建工作的目的、进程，将拟定的目的分解为年度工作任务和工作重点。学 院领导和各部门负责人签订了年度工作目的任务书，细化任务，突出重点，强化责任。学院评建中心和行政督察室、人事处分别采用了平常跟踪检查、月度述职审核、年度考核评价等有效形式，合力推动工作贯彻，学院事业蒸蒸日上，实现了“十二五”时期学院发展的良好开局。截至2023年 8月底，“十一五”规划完毕的重要目的有： （一）办学规模：全日制在校生 4026人。 （二）专业建设：建成经贸类、管理类、计算机信息类、动漫类、语言类等五大类23个专业。 （三）办学基本条件：学院占地面积 179亩（119393㎡）、校舍建筑面积9.21万㎡，其中教学行政用房 4.55万㎡，学生宿舍面积 3万多㎡。 另有大学生实习实训基地（创业园）180亩，建筑面积6万多平米，融教学、行政、住宿、实习实训功能为一体。纸质图书 26.9 万册，教学仪器设备值1108万元。 （四）师资队伍：教职工总数为 245人，教师总数为210人，校内专任教师及兼课教师 161 人，校外兼职兼课教师 49 人，生师比为 19.16:1（本学期已降至17.17:1），具有研究生学历的 51人，占比为 38.06%，具有高级职称的32人，占比为 23.88%。 （五）校内实验条件：学院现有多媒体教室 14 个，计算机机房 10个，可使用计算机 600余台。其中公共机房 3个，专业机房7个，涉及有网络实验室、动漫实验室、物流实验室，ERP 用友 U8 实验室。此外尚有计算机安装调试室（硬件安装与调试）和计算机系统维护实验室、以及动漫工作室。另尚有：语音室3个、体能测试室、画室、餐饮及客房服务实训室等。 学院建有三层结构的校园网。现有核心层互换机一台、汇聚层互换机两台、接入层互换机十余台。网络中心机房分别连接办公室、教室、实验室、图书馆等场合，共有信息点 600余个，接入校园网用于办公和教学的计算机有800余台；现接入中国教育网和中国电信网，拥有 IPV4 C 类地址两个，接入宽带分别为 10兆和100兆。 （六）毕业生就业：我院2023届毕业生共 742人，其中就业人数 721人，专升本 19人，就业率为 97.17%。其中，优秀毕业生 48 人，占 6.5%。2023 届毕业生共有 792 人，其中就业人数 776 人，专升本 10 人，就业率为 98%。其中，优秀毕业生52人，占 6.5%。 1.2 办学目的与定位 关键评估要素：办学目的与定位 自评结论：合格 依据： 1.学院关于办学目的与定位的正式文献（董事会文献、党委会文献、院长办公会文献、“两代会”文献） 2.学院领导关于办学目的与定位的有关报告 3.评估当学期在校生名册（分专业分班级在校生名单） 4.学院领导班子组成人员一览表 5.学院中层干部一览表 6.学院工作计划、工作总结 7.学院教学工作会议记录、工作总结 8.学院学生工作会议记录、工作总结 9.安徽绿海商务职业学院重要文献汇编 10.绿海文化论文集 11.“质量工程”有关材料 12.“第二课堂”有关材料 说明： 学院办学目的明确，办学定位准确，能对的解决规