中学数学教师年述职报告

中学数学教师年度述职报告中学数学教师年度述职报告 数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要 认真学习外，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结 束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。 一、 班主任工作 在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作， 重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严 格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时 发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规 工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学 习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有 朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的内容， 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制 定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下 目标和方向， 保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学之前， 认真贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神，认真细致地 研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种 教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通 过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验， 提高自身的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主 体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调 动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以 自由健康的发展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工 作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加 班加点，按时保质完成学校安排的工作。 总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的 数学教学水平，并取得了一定的成绩。但在教学工作中，自 身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学 习先进的教学经验，努力提高自身的能力。 本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。 一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一 学期的工作总结如下 一、业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念 . 坚持每周 的政治学习和业务学习， 紧紧围绕学习新课程， 构建新课程， 尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标 准 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系 到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高 能力， 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 “洗礼” 。 二、新课改 通过学习新的课程标准 ，使自己逐步领会到“一切 为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民 主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系， 使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极 创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将 学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立 性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 . 三、教学研究 . 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工 作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应 用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的 教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用 力度，取得了明显效果，具体表现在 一发挥教师为主导的作用 1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种 资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目 的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归 纳总结经验教训。 2 、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉 快式教学为主， 不搞满堂灌， 坚持学生为主体， 教师为主导、 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突 破难点。 3 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝 贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教 并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节 公开课，尤其本学期，自己执教的公开课 , 学校领导和教 师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方 向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节， 在校内听课 32 节。 4 、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重 在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的 放矢。 四、工作中存在的问题 1 、教材挖掘不深入。 2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、 启发不足。 3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主 学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 . 4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的 学习态度、 思维能力不太清楚。 上课和复习时该讲的都讲了， 学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目 性。 5 、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2 、 学习新课标， 挖掘教材， 进一步把握知识点和考点。 3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理 念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思，加大教学投入。 转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、 有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教 学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不 足， 但绝对是我成长最快的一年， 是我经验积累最多的一年。 现就这一年的工作总结如下 一、师德方面加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的 位置上， 因为这是教师的立身之本。“学高为师， 身正为范” ， 这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要 求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一 个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一 个个大写的“人” 。为了给自己的学生一个好的表率，同时 也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的 书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修 养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面虚心求教，强化自我 担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工 作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自 身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的 流逝， 伴着我教学天数的增加， 我越来越感到我知识的匮乏， 经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我 都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水 平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三 四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论 和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量 做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教 学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这 种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还 会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因 而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵 的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大 大增强。 最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来 说，学生也是老师的“教师” 。由于学生接受新知识快，接 受信息多，因此我从和他