中学班主任教学工作总结

中学班主任教学工作总结中学班主任教学工作总结 班主任肩负任务繁重，责任重大，下面是由为大家 整理的“中学班主任教学工作总结”，欢迎大家阅读， 仅供大家参考，希望对您有所帮助。 在忙忙碌碌中我们的这学期工作也接近尾声，回顾 这一学期自己的工作，真是有喜有忧。我深深地感到,教 师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取 这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我 对这份职业的热爱与日俱增。现对本学期教学工作进行 回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育 事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责， 教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格 要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要 求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。 同时处处以 教师职业道德规范来约束自己的言行，认 真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强 学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师，我 深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习 课程 标准 等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕 学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更 新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机 的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想， 更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立 以人为本，育人为本的思想。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不 迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问 题耽误上课，给学生做了极好的表率。 第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大 纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合， 积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥 课堂 40 分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时 积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合 班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经 验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自 己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多 媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活 多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动 学生学习积极性，提高学生的学习成绩。具体做法如下 1、备好教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学 生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比 较实用性的教案，教案中体现学法的指导。 2、在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学 习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强 师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑 每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的 学生都得到提高。 3、设计练习精心，认真批改作业。力求每一次练习 都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、 认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程 出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况 及时改进教学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容 布置实践性的作，如，设计手抄报等， 4、做好培优转差工作，全面提高教学质量。对于学 习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探 究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手 对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐 跟上其他同学的脚步。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满 足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时 加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本 班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较 大的提高，后进生学习积极性也有所提高。 5、做好教学反思，不断提高自身的业务素养。授课 后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从 教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认 知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪 里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸 取教训，改进教法，提高自身的业务素养。 6、参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备 课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教 学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智 发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中， 敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 第四、教研方面自己除了能一如既往地认真学习、 深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划， 并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好每一 节课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课 题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态 度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道 德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生， 树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞 争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，，对学生 进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此 同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛， 融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生， 探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、 掌握学生情况，共同管理教育学生。 今后努力方向 1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观， 学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜 能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主 体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉 拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间 的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学 生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表 的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现 代远程职业教育奠定基础。 3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风 格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会 预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学 生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路 子。 4、善于学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学 专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物， 结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育 教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研能 力。 一分耕耘一分收获。在我的努力下我班各科成绩均 在年级组第二。然而，成绩代表过去，未来还须努力。 在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热 情、旺盛的精力迎接全新的挑战。