体育教师心得体会范文

体育教师心得体会范文体育教师心得体会范文 体育教师心得体会范文 导语在长期的体育教学中，我意识到一味的灌输教育是提 高不了教学效率，也是成就不了高效课堂的。作为体育老师特别是 新世纪的体育老师，还是要有几把刷子。下面了体育教师心得体 会，欢送参考借鉴 本年度研修即将结束，我充分利用研修活动和课余的时间查阅 资料开展自学，与同事研讨，努力刻苦，通过研修学习，学到了很 多新知识，受益匪浅，全面提升了自己的根本素养和业务综合能 力，小学体育教师校本研修工作心得体会。现将个人心得体会总结 如下 作为一名中年老师，又是非专业体育教师，为充实和完善自 己，提高体育教学水平，只有不断学习培训，才能适应教育新需 求。 网络学习实现了的整合。回首一年来，我在网络上的学习历 程，真是内容丰富，形式多样，效果明显。学习中有各级教育专家 的专题报告，有一线教师的专题讲座，有围绕专题进行的各种讨 论。边学习，边在教育教学中实践。 络教研犹如清风活水，给教育 注入了新的活力，也让我们教师看到了提高教育教学质量的契机， 为我们教师的成长提供了一条新路径。通过研修，使我明确了现代 教育的本质和今后工作的方向，明确课改对于教师提出了什么样的 素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的 提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学根本功， 否那么就要被时代所淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责 任感，树立了“以学生开展为本”的教育思想，不断进行教学观念 的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。我将把 所学到的教学理念，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实 践。不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。课后经常 撰写教学反思，对各堂课的得失有所记载，以便今后上课进一步提 高 研修培训，这是我人生历程中一段含义深刻的文化苦旅，也是 生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的 专题讲座；通过课程文本加深了对专题的理解；通过课程作业反思 了以往教学经历，展望了今后的教学改革；通过网上探讨寻找到了 思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。 新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系，都使自己对历史教 学与教研工作不得不重新审视和重新思考。通过研修，得到了理论 熏陶，了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教 学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我 能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我 今后的课堂教学工作指明了方向。新颖的教育教学理念，科学的教 育方法，合理的评价体系让我懂得从琐碎而平凡的工作中去体验自 我价值。 教师素质的提高是当前课程改革推进的关键，一线教师的素质 的提高也需要一个长期努力的过程。目前，在教师研修培训中碰到 的一个突出问题是教师素质的参差不齐和农村教育物质环境条件相 对落后（如学习资源匮乏、教育设备落后、教师不够勤学、学校培 训流于形式等），导致教师参加集中培训学习无法保证，能继续在 课外时间加强学习和开展更加深入的教学研究活动更是少之又少。 转变教师的教育观念，让教师静下心来多反思自己的教育行为，让 教师做到因地制宜、根据学校特色以及学生的个性差异有的放矢地 施加教育，这样的教育改革才是最有成效的。 通过研修培训学习，我们找到了明确的努力目标，方向明，决 心大，我们的追求一定能够实现，也一定会实现。研修培训既扩大 了我眼界，丰富了知识。同时也让我也感觉到了自己知识的匮乏与 欠缺，不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己 的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师。 但是，平时学校事务较多，个人的进步还不大，理论与教学实践的 联系还有待加强，研究的思路也有待进一步拓宽，提高教学实效。 在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性；克服无方案、力求有 方案；通过各种学习，要力求解决教学中的实际问题，促进自己的 健康成长，切实提高教学能力和业务水平，使自身能有全新的认识 和质的提高。 通过本学期几个月的教学，自己也有一些反思，怎样学生才能 喜欢体育怎样学生才能学好体育怎样自己才能教好体育太多 的问题需要问自己，太多的问题需要自己去解决。我是这样认为 的 体育教师是体育活动的组织者，对学生的开展起主导作用。素 质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教师的要求，无论是体 育教育观念的更新，还是体育教学内容、教学方法的改革，都取决 于教师的素质。所以，作为体育教师，首先要树立高度的事业心、 责任感。其次要端正教学思想，从适应社会需要，培养人才的素质 出发，树立以育人为目标的现代教育观、人才观、质量观，树立学 校体育为健身、益智、育德、促美的观点。第三，体育教师要有渊 博的知识和多处技能。为此，教师除对所任学科知识的融汇贯穿之 外，还要对相关学科有一定的造诣。同时还要具备较好的语言表达 能力和课堂应变能力等。这样，教师在执行体育教学任务时就会得 心应手，提高教学效果。 由于我校是属于民办小学，学生的思想品质教育尤其重要。有 些学生他已经从小养成了一些习惯，所以思想教育一定要加强，加 重。第一，通过严密的课堂组织，培养学生动作迅速、听从指挥、 遵守纪律、协同行动的良好习惯和作风。第二，通过教材的游戏内 容，培养学生团结友爱、互相帮助、热爱集体、勇敢顽强、机智果 断、遵守规那么等良好的道德品质。游戏比赛在小学体育教材中占 有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、 团结合作和热爱集体等优良品质。另外，教师要通过自己的表率作 用教育影响学生。要时刻注意对学生的言传身教，用自己的模范行 动为学生树立表率。 虽然我们的学生都是来深打工者的第二代，但是这些学生对体 育的兴趣是很浓厚的；他们的爱好还是非常广泛的，尤其体育方面 的爱好还是很足的。所以说我们教师要高度重视对学生兴趣的培 养，并使之贯穿在整个教学活动中。在指导和组织学生进行体育活 动时，应充分挖掘学生对运动的内在潜力和乐趣，以良好的教学形 式，丰富生动的教学内容，采取灵活多变的教学方法，培养学生的 兴趣，并把稳定的兴趣培养为自我锻炼的习惯，使学生学有所得， 受益终身。 我们的学生大都来至比拟贫困的家庭，家里普偏都是几个孩 子，家长也没有更多的时间去注意自己的孩子，注意培养他们的心 理素质。加强对他们心理素质的培养，是社会开展的需要，也是深 化学校体育改革的必然。现代社会所需要的人才在身体方面，不仅 要求要有健壮的体魄，而且要有健康的心理。因此，要充分利用体 育这一独特的教育形式，加强对学生心理素质的培养。通过丰富多 彩的体育活动，培养学生顽强向上的精神，良好的心理品质及坚强 的意志，开展他们的想象思维和创造能力；要指导帮助学生建立正 常的人际关系，培养他们自尊、自爱、自信。 课外体育活动是学校体育工作的组成局部，是完成学校体育目 的和任务的重要组织形式。它可稳固和扩大体育课效果，使学生得 到全面锻炼。因此，必须把课堂教学与课外体育活动紧密结合起 来，坚持三操，身体根本训练，狠抓根本体操的质量。同要健全学 校体育竞赛制度，坚持小型多样、达标内容为主的原那么，每年举 行一次体操比赛，每学期举行一次趣味体育比