从学生到职场工作者的角色转换

从学生到职场工作者的角色转换从学生到职场工作者的角色转换 尽快度过职场适应期尽快度过职场适应期 每位学生从学校走向职场，都要经历“职场适应期”。有的学生在短期内不能适应每位学生从学校走向职场，都要经历“职场适应期”。有的学生在短期内不能适应 工作环境，不能很快进行角色转换，在很多时候的表现比较学生气。这时还不能称之为工作环境，不能很快进行角色转换，在很多时候的表现比较学生气。这时还不能称之为 真正的职业人士。真正的职业人士。 学生和职业人士的身份有很大区别学生和职业人士的身份有很大区别 第一，目的不同。对于学生来说，目的是学到知识，考个好成绩第一，目的不同。对于学生来说，目的是学到知识，考个好成绩; ;而职业人士的目的而职业人士的目的 是完成公司交给的某项工作。是完成公司交给的某项工作。 第二，两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力第二，两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力; ; 而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好，需要更多的技能。而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好，需要更多的技能。 第三，工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为，每位学生为自己的成绩负第三，工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为，每位学生为自己的成绩负 责责; ;而作为职业人士，更强调的是团队合作。而作为职业人士，更强调的是团队合作。 其实在踏上工作岗位后，每个人都是这个社会机器的一颗螺丝钉，应学会尽快适应其实在踏上工作岗位后，每个人都是这个社会机器的一颗螺丝钉，应学会尽快适应 这个新身份，使自己成为一名真正的职业人士。为此，上海职业介绍松江分中心的朱美这个新身份，使自己成为一名真正的职业人士。为此，上海职业介绍松江分中心的朱美 忠老师建议，要缩短适应期，融入职场。首先，心理上要做好准备。学生刚进入职场大忠老师建议，要缩短适应期，融入职场。首先，心理上要做好准备。学生刚进入职场大 多是从基层做起，要学会适应艰苦、紧张而又快节奏的基层生活。学生一般缺少社会经多是从基层做起，要学会适应艰苦、紧张而又快节奏的基层生活。学生一般缺少社会经 验，可能不习惯一些制度、做法，这时，千万不要用习惯去改变环境，而是要学会入乡验，可能不习惯一些制度、做法，这时，千万不要用习惯去改变环境，而是要学会入乡 随俗，适应新的环境。其次，做事要积极主动有耐性。在一个行业准备好从底层做起，随俗，适应新的环境。其次，做事要积极主动有耐性。在一个行业准备好从底层做起， 不断积累经验提升能力，就能为今后的职业发展打下一个良好基础，俗话说“良好的不断积累经验提升能力，就能为今后的职业发展打下一个良好基础，俗话说“良好的 开端是成功的一半”。开端是成功的一半”。 努力找到职业契合点努力找到职业契合点 . 既然步入了职场，就已经从一个学生转换成了一个社会人，原来的许多生活习惯都既然步入了职场，就已经从一个学生转换成了一个社会人，原来的许多生活习惯都 得改变。也许在学校的时候，喜欢睡懒觉，经常上课迟到，也许不会带来什么严重的后得改变。也许在学校的时候，喜欢睡懒觉，经常上课迟到，也许不会带来什么严重的后 果，可是在工作期间，每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。果，可是在工作期间，每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。 很多应届毕业生反映，自己也做了入职前的准备，可是为什么进入企业后仍然感到很多应届毕业生反映，自己也做了入职前的准备，可是为什么进入企业后仍然感到 力不从心，特别是觉得所学与所从事的岗位之间找不到契合点力不从心，特别是觉得所学与所从事的岗位之间找不到契合点 朱美忠老师表示，学生容朱美忠老师表示，学生容 易将事情看得简单化理想化，在跨出校门之前，对未来充满憧憬，初出校门的学生不能易将事情看得简单化理想化，在跨出校门之前，对未来充满憧憬，初出校门的学生不能 适应新环境，大多与其事先对新岗位估计不足、不切实际有关。当他们按照学校书本上适应新环境，大多与其事先对新岗位估计不足、不切实际有关。当他们按照学校书本上 的知识去理解这个行业、这个岗位，那是远远不够的，现实的岗位实践使新人们发现似的知识去理解这个行业、这个岗位，那是远远不够的，现实的岗位实践使新人们发现似 乎所学与所用不是一回事，由此而产生的困惑、不解让他们在初入职场时就走了弯路，乎所学与所用不是一回事，由此而产生的困惑、不解让他们在初入职场时就走了弯路， 往往会产生一种失落感，处处不如意、事事不顺心。往往会产生一种失落感，处处不如意、事事不顺心。 要避免这种情况的产生，首先应明确自己的职业角色，即了解“我该做什么”，其要避免这种情况的产生，首先应明确自己的职业角色，即了解“我该做什么”，其 实就是要了解岗位的具体工作内容。接下来，就是“怎么做”和“怎么做好实就是要了解岗位的具体工作内容。接下来，就是“怎么做”和“怎么做好 ”的问题。”的问题。 第一，必须要积极主动。第二，要树立目标。第三，重要事情先做。一个职业人士在工第一，必须要积极主动。第二，要树立目标。第三，重要事情先做。一个职业人士在工 作中会遇到各种零零碎碎的事情，在这个过程中必须分清哪些是重要的，哪些是次要的，作中会遇到各种零零碎碎的事情，在这个过程中必须分清哪些是重要的，哪些是次要的， 养成一种习惯，重要的先做。养成一种习惯，重要的先做。 积极处理人际关系积极处理人际关系 除了要适应岗位外，积极处理好周边的人际关系也十分重要。建立良好的人际关系除了要适应岗位外，积极处理好周边的人际关系也十分重要。建立良好的人际关系 的第一步，是要从自身做起。因为从你进入企业的第一天，你周围的同事们都在或多或的第一步，是要从自身做起。因为从你进入企业的第一天，你周围的同事们都在或多或 少地关注你，首先要自律，特别是一些细节方面，像上班迟到早退、打私人电话这种事少地关注你，首先要自律，特别是一些细节方面，像上班迟到早退、打私人电话这种事 要避免，这些事会使别人留下工作不用心的最初印象。要避免，这些事会使别人留下工作不用心的最初印象。 其实，最重要的是积极主动的工作态度。另外，要尊重企业的老员工，为人谦虚，其实，最重要的是积极主动的工作态度。另外，要尊重企业的老员工，为人谦虚， 不耻下问，多请教，多沟通。这些行为会让同事们更快地接纳你，你也能更快地融入企不耻下问，多请教，多沟通。这些行为会让同事们更快地接纳你，你也能更快地融入企 . 业。比如与领导相处，首先一定是要尊重领导，服从领导的工作安排。其次，根据领导业。比如与领导相处，首先一定是要尊重领导，服从领导的工作安排。其次，根据领导 风格不同选择适当的沟通方式。最后，坦诚相待、主动沟通、把握尺度。风格不同选择适当的沟通方式。最后，坦诚相待、主动沟通、把握尺度。 为此，职场新人要提升自己的知识技能，以适应岗位需求，或为今后的职业道路打为此，职场新人要提升自己的知识技能，以适应岗位需求，或为今后的职业道路打 下基础。刚出道的新人可能文凭比公司里一些前辈要过硬，但是经常会出现这样的情况下基础。刚出道的新人可能文凭比公司里一些前辈要过硬，但是经常会出现这样的情况 学历虽高却什么都不会。学生在学校比较注重的是学习理论知识