五上科学概念

五年级上科学复习资料班级（）姓名（） 第一单元 生物与环境 一、种子发芽实验一 1.种子发芽必须要有水、空气、适宜的温度。 （不需要光。因为在抽屉铅笔盒（不需要光。因为在抽屉铅笔盒 里的绿豆种子也会发芽。里的绿豆种子也会发芽。 ）） 二、种子发芽实验二 1．实验计划例 问题问题绿豆种子发芽必须要有光吗 推测推测不用光 不同条件不同条件光；； 相同条件相同条件种子品种、大小、数量；水；同样的温度；同样充足的空气 实验方法实验方法 分两组进行实验，分两组进行实验，一组得到光，另一组没有光。 有光的为实验组，没有光的为对照组，两组同时进行。 三、观察绿豆芽的生长 1.绿豆芽的生长需要阳光需要阳光。没有光照的绿豆芽，又细又长又黄，不健康。 2、植物的根会向有水的地方生长，香蕉热带雨林，松树温带山地，仙人掌热带 沙漠。 四、蚯蚓的选择 1.蚯蚓需要阴暗、潮湿阴暗、潮湿的环境。 2.动植物的生长需要合适的环境条件（雨水、温度、光照（雨水、温度、光照等） 。当环境改变时动 植物具有一定的 适应适应 环境的能力。 3、植物适应环境的例子。 ①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。 ②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。 ③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。 ④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。 ⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。„„ 4、动物适应环境的例子。 ①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。 ②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。 ③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。 ④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。 ⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。„„ 五、 食物链和食物网 1.生物之间这种像链条一样的食物关系食物关系叫食物链。食物链。 2.能自己制造食物的生物叫生产者生产者； 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消消 费者费者。 3.食物链通常从绿色植物绿色植物开始，到凶猛的肉食动物凶猛的肉食动物终止。 4.食物链、食物网是动植物之间存在着的食物食物、能量能量的交换关系。 5.食物链的举例。 ①草→兔子→鹰 1 ②蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟 ③落叶→蚯蚓→小鸟 ④树汁→蝉→螳螂→黄雀 ⑤水稻→田鼠→黄鼠狼→老鹰 六、 做一个生态瓶 1.生态系统生态系统是生物生物和非生物非生物相互作用形成一个密不可分的整体。（生物群落非生 物） 七、改变生态瓶 1.生态瓶中的水要河水河水， 动植物数量适当数量适当， 减少水和改变动植物数量会引起生态 系统的变化。 八、维护生态平衡 1.自然界里某一区域生存的生物生物，形成一个平衡和谐的整体叫生物群落生物群落。 2.猎隼是国家一级保护动物。 沙尘暴是污染环境， 危害我们生活的一种恶劣天气， 与当地生态系统遭到严重破坏有关。 资料库 美国黄石国家公园－－世界上第一个自然保护区。 广东鼎湖山自然保护区－－中国第一个自然保护区。 广东湛江红树林保护区广东湛江红树林保护区重点保护我国现在最大的一片红树林。 三江源三江源自然保护区是我国面积最大自然保护区， 重点保护长江、长江、 黄河澜沧江源头黄河澜沧江源头 的生态系统。 卧龙卧龙自然保护区－－保护大熊猫大熊猫。 大丰麋鹿大丰麋鹿保护区是世界上最大的珍稀麋鹿保护区。 第二单元光 一、光和影 1.光源、遮挡物和屏光源、遮挡物和屏是影子产生的条件、自身能发光的物体叫光源光源，如萤火虫、 太阳、点亮的灯。 （月亮不是光源） 2.物体影子的长短、 方向， 随光源位置的改变而改变改变。 物体离光源越近越近影子越大越大， 物体离光源越远越远影子越小越小。 3.物体影子的形状， 和光源所照射的物体侧面形状有关。从不同侧面照射得到的 物体的影子叫投影投影。红绿灯、指示牌都应用了投影。 二、阳光下的影子 1.阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而变，影子总是和太阳的方向相反相反。 太阳东－南－西，影子西－北北－东 2.早晚早晚太阳光斜射，影子长长；中午中午太阳在正上方照射，影子短短。人们利用阳光下 物体影子变化来测时间。 古代的人们曾经利用 （日影观测仪） 计时， 如 （日晷日晷 （读 作guǐ） ） 三、光是怎样传播的 2 1.光是直线传播直线传播的，光的速度是每秒 30 万千米万千米。太阳离地球的距离为 1.5 亿千 米，从太阳发出的光到达地球约需要 8 8 分钟分钟。 2. 物体之所以会有影子产生，是因为光不能向水一样绕过物体拐弯，是直线传 播的。 四、光的反射 1.光碰到镜面镜面会改变传播方向，被反射反射回去，这种现象叫反光反光。反射光也是直线 传播的。 2.面镜面镜都是光的反射原理的运用。凸透镜放大镜、凹面镜能把光线汇聚汇聚起来， 形成强光和高温。 凹面镜原理的应用①太阳灶②奥运会圣火火种采集。 凸透镜原理的应用①放大镜②天文望远镜 3. 生活中光的反射原理的运用。 ①汽车反光镜②医生带的额镜③照明灯上的灯罩④教室的墙壁涂成白色 五、光与热 1.热光源在发光的同时也在发热，光强温度高，光弱温度低。太阳在给我们带来 （光明）的同时，也给我们带来（温暖） 。 六、怎样得到更多的光和热 1.物体吸热本领与颜色有关，深色物体比浅色物体吸热快。 2.物体吸热本领与光照射的角度有关， 物体与阳光垂直与阳光垂直吸热快； 物体与阳光倾斜与阳光倾斜 吸热慢。 七、做个太阳能热水器 1.太阳能热水器是一个光热转换光热转换的机器。 2.太阳能热水器的构造 （集热器）（集热器） 、 （保温箱）（保温箱） 、 （连接管道）（连接管道） 、 （支架）（支架）和（控制（控制 系统）系统） 。 第三单元地球表面及其变化 一、地球表面的地形 1.地形包括高原、盆地、山地、丘陵、平原、峡谷高原、盆地、山地、丘陵、平原、峡谷等。 2.地形特点 山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂500 米以上 高度差 200 米以上 丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成200500 米 高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界1000 米以上 平原地貌宽广平坦，起伏很小500 米以下 盆地四周地势较高，中间低平 3.地球表面是高低起伏高低起伏的。地球上海洋多，陆地少。中国的西部多高山，东部多 平原。地势西高东低。家乡浙江宁波的地形以平原平原为主。 4. 地形图上不同的颜色代表不同的海拔高度。白棕黄绿蓝（从高到低） 3 二、地球内部运动引起的地形变化 1．火山和地震火山和地震等地球内部运动，会改变地球表面的地形，从而形成山脉、高原、 裂谷、海沟等地形地貌。 2．地球的内部可以分成地壳、地幔、地核（从外到内）三部分。在地球的深部， 越往下去，温度越来越高，压力越来越大。绝大部分地震发生在 地壳内地壳内。火山活 动与地幔和地壳地幔和地壳运动有关。 3．地球表面的变化有时是迅猛激烈迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察缓慢不易觉察的。科学家认为喜 马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的；东非大裂谷是两个大板块受拉张而形成 的。 三、岩石会改变模样吗 1.岩石在大气、水、生物大气、水、生物等长