二年级语文下册期末全册分类复习专项突破训练

二年级语文下册期末全册分类复习专项突破训练二年级语文下册期末全册分类复习专项突破训练 班级_____________姓名_____________ 选词填空选词填空 1.1. 选择合适的字词的序号填在（选择合适的字词的序号填在（）里。）里。 ①近②进 1．小狗跑（______）了附（______）的小屋。 ①吱呀②嘟嘟嘟③呼啦啦 2．大风（______）地刮着，门（______）一声开了。 ①只言片语②千言万语③不言不语 3．别看他平时（______），要是遇上好朋友，他就有（______）说不完。 ①带②戴 4．朱德同志（______）着斗笠，（______）领战士们一起去挑粮。 2.2. 选词填空选词填空 优美优秀 1.我们学校的环境十分（______）。 轻轻呼呼 2.春风（_______）地吹，吹得草绿了，花开了。 欢快欢笑 3.清清的溪水（_______）着向前流去。 3.3. 选字词填空。选字词填空。 称秤 1．曹冲不用大（_______）就（_______）出了大象的重量。 作做 2．这个玩具是我自己（_______）的。 1 / 15 3．很晚了，老师还在灯下工（_______）。 多么怎么什么 4．寒号鸟（_______）懒惰啊 5．有几个虫子怕（_______） 6．熊哥哥和熊弟弟不知道（_______）分奶酪。 4.4. 选择合适的字词词填空。选择合适的字词词填空。 温和温暖 1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。 2、妈妈（）地说“知错就改就是好孩子。” 钻吐探 3、桃树枝（）出了点点嫩芽。 4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。 5、春天来了，小草从地下（）出头来。 常常渐渐 6、太阳出来了，天（）亮起来了。 7、妈妈（）带我去图书馆看书。 拼音词组拼音词组 5.5. 我是小小书法家。（读拼音，写汉字）我是小小书法家。（读拼音，写汉字） 应 gāi让 zu立 kwng羊补 lo 小 mibǎi放tū然jīn p力尽 6.6. 看拼音，写词语。看拼音，写词语。 hǎiyngxīnkǔdinyǐngchng sh 2 / 15 zhnshsnbzujǐngguāntiān mngshnggǔj 7.7. 看拼音，写词语。看拼音，写词语。 zǔɡuhuybǐsi shjigōngkfǎnf zhrrnlijiānnn 8.8. 认认真真读拼音认认真真读拼音 ，端端正正写汉字。，端端正正写汉字。 bōlngzhunglyuq gūniangmnzrngy 形近字词形近字词 3 / 15 lntiān nngzāng ynr chngk huānqng 9.9. 比一比，再组词比一比，再组词 年（_________）苦（_________）己（_________）言（_________） 午（_________）谷（_________）已（_________）信（_________） 并（_________）电（_________）评（_________）令（_________） 关（_________）龟（_________）苹（_________）今（_________） 10.10. 比一比，再组词。比一比，再组词。 连（______）该（______）苍（______）钻（______） 莲（______）刻（______）抢（______）贴（______） 11.11. 我会比一比，再组词。我会比一比，再组词。 蜘（_________）蹲（_________）罩（_________）编（_________） 蛛（_________）尊（_________）桌（_________）遍（_________） 客（_________）跑（_________）巾（_________）袜（_________） 容（_________）饱（_________）币（_________）妹（_________） 12.12. 比一比，在组词。比一比，在组词。 阵（______） 枯（______） 朗（______） 份（_______）做（_______） 陈（______） 估（______） 浪（______） 纷 （_____） 故（_______） 句子训练营句子训练营 13.13. 我会照样子，写句子。我会照样子，写句子。 （1）例爸爸一边刮胡子，一边看电视。 ________一边_____________，一边_____________。 （2）例青青的柳（liǔ）条像长长的辫（bin）子。 ________像_______________________。 （3）例雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 树上开出了一朵花，____________________。 （4）例天不过井口那么大，还用飞那么远 4 / 15 天不过井口那么大，不用飞那么远。 叶子上的虫还用治 _________________，_____________________。 14.14. 照例子，写句子。照例子，写句子。 例句 难道它的味道很特别吗（用加点字仿写句子） ．． ① 难道今天_________________ 例句路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ① 天上的白云，________的，像___________________。 ② 平静的湖面，________的，像___________________。 15.15. 句子训练。句子训练。 1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句） ____________________ 2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（缩句） __________________ 3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语造句） ．．． _____________________ 4．人类的日子非常特别艰难。（修改病句） ____________________ 16.16. 按要求，写句子。按要求，写句子。 1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句 ．．．．．． 子） ______________________________________ 2．受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句） ______________________________________ 3．小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体） _______________________________________ 5 / 15 4．最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号） _______________________________________ 连一连连一连 17.17. 根据课文内容，把下面树木的特点连线。根据课文内容，把下面树木的特点连线。 杨树叶儿红梧桐叶儿黄 枫树四季绿银杏像手掌 松柏在南方金桂守北疆 木棉高大桦树满院香 18.18. 读读背背，我积累读读背背，我积累 苏 轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情