2019高考语文各类考题高分答题技巧总结

20192019 高考语文各类考题高分答题技巧总结高考语文各类考题高分答题技巧总结 1 前前言言 高考语文考的内容比较杂，不过也是有规律可循的。 首先，要告诫自己“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思 考的痕迹写下； 相信自己的第一印象； 绝对不轻易留下空白； 切记 “整整 洁、美观、有效洁、美观、有效”的原则；然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选 择阶段 第Ⅰ卷（选择题共 36 分） （一）15 分,每小题 3 分 1.【字音辨析题】答题技巧常见字注音正确的可能性小常见字注音正确的可能性小。 生僻字一般不会标错音生僻字一般不会标错音。 审清题干，用排除法排除法是较好的方法。 2.【字形辨析题】答题技巧 “形近而音”不同的别字。 生僻字一般不会错。平时多积累。 3.【词语运用题】凭语感去选择凭语感去选择自己认为的最佳答案，一 般有两种类型 答题技巧对词义的理解，先拿你最会的词语去排除先拿你最会的词语去排除，对词语 的运用，一定要在上下文中找到相应的信息上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭 配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选 项。 4.【熟语（含成语）辨析题】答题技巧 第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意， 2 但要注意不能望文生义不能望文生义； 第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩； 第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象； 第四，尽可能找出句中相关联的信息。 第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情 况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。 特别陌生的熟语往往特别陌生的熟语往往 是对的是对的。 5.【病句辨析题】病句类型语序不当、搭配不当、成分 残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑。 答题技巧判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的 标志 做题思路通常是检查句子的主干，是否缺成分→→推敲 词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混 用→→综合思考，是否符合逻辑思维，凭借语感。特别注意 以下几种情况 ①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语 的残缺。 ②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调， 也可能是句式杂糅。 ③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。 ④用用“ “和和““““或或“ “以及顿号连接的并列成分，以及顿号连接的并列成分， 注意歧义注意歧义及内在 3 逻辑顺序是否失当顺序是否失当以及意义的从属关系。 ⑤前半句使用了“能否”了“能否” “可否”等双面词语，注意后半“可否”等双面词语，注意后半 句是否与前半句协调句是否与前半句协调。 ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。 6.【标点符号题】答题技巧注意试卷中常考标点（顿号、 引号、破折号、括号、分号、问号）的使用，重点审查这类标点的使 用正确性，逐一辨析排除。 7、【排序题（语言连贯题）的考查】答题技巧先从语句形 式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保 持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注 意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事 理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。 语言风格 要前后一致。 语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在 联系。找突破口，用排除法。做题思路是 考查陈述对象（主语）是考查陈述对象（主语）是 否一致→→否一致→→话题是否一致话题是否一致→→→→前后句式是否一致→→前后句式是否一致→→情境情境 是否吻合→→是否吻合→→音节是否和谐等音节是否和谐等。 （二）现代文阅读（9 分，每小题 3 分）（6-8 题） 如何读懂科学类文章 注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念 解释的文字；议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字基本观点以及对观点阐述的文字。认认 真读懂第一段和最后一段真读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段内容。 标示文章标示文章 4 中揭示主旨的句子、中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联 词、标志词。 阅读题目，找出选项相对应的区域。文章内容与题目相阅读题目，找出选项相对应的区域。文章内容与题目相 互验证互验证。 【科学文】总体解题技巧 将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有“根据““证据““原因“ 等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。 将称代内容替代 称代词， 使称代词与称代内容保持一致。 找出选项所关涉的内容区域，找出选项所关涉的内容区域， 将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。对照。 推导的选项要在原推导的选项要在原 文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与 后、夸大与缩小、部分与全体的区别。后、夸大与缩小、部分与全体的区别。 正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换 概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。 7、【概念词语】理解题 答题技巧找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的 语句，联系词语的本义，抓住语境义。 8、【句子】理解题 答题技巧理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分 析。其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。找出文中相 对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析原因和结果的关系。 分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一 致。 9、【信息】筛选题 5