2019年浙江语文高考：文言文翻译文言文阅读综合提能练一二

“文言文阅读”综合提能练“文言文阅读”综合提能练 一一 时间时间4040 分钟分钟满分满分4040 分分 一、阅读下面的文言文，完成一、阅读下面的文言文，完成 1 1～～5 5 题。题。2020 分分 答周汜荇答周汜荇 龚未斋龚未斋 [ [注 注] ] 接手书，雒诵回环，恍同晤对。承示公门颇堪造福，此中亦大有乐趣，在足下则然，在接手书，雒诵回环，恍同晤对。承示公门颇堪造福，此中亦大有乐趣，在足下则然，在 仆则万不能然。即足下亦明知其未必能然，而以幕言幕，不得不姑以为然也。仆则万不能然。即足下亦明知其未必能然，而以幕言幕，不得不姑以为然也。 夫谏行言听，夫谏行言听， 膏泽膏泽下于民，下于民， 诚可为造福者矣。诚可为造福者矣。 或文采风流，或文采风流， 著令闻于当世，著令闻于当世， 亦至足乐也。亦至足乐也。 ． 试问今之从政者何如今之入幕者何如也即有一二明体达用之才，试问今之从政者何如今之入幕者何如也即有一二明体达用之才， 博雅宏通之彦博雅宏通之彦，， 将焉将焉取取 ．． 之而焉用哉之而焉用哉 曳裾之客，曳裾之客，半属负腹之将军，初不知政事文章为何物，不过熟胥吏之腔套，半属负腹之将军，初不知政事文章为何物，不过熟胥吏之腔套， 竭刀笔之能竭刀笔之能 事而已事而已仆尝谓愚民迫于饥寒，仆尝谓愚民迫于饥寒， 则流为盗贼；则流为盗贼；读书无成，读书无成，迫于饥寒，迫于饥寒，则流为幕宾。则流为幕宾。语虽过激，语虽过激， 实为确论。倘使家有负郭之田，则衡门之下，可以栖迟，此中自有真乐，必不出而造福也明实为确论。倘使家有负郭之田，则衡门之下，可以栖迟，此中自有真乐，必不出而造福也明 矣。矣。 所云素位而行，所云素位而行，则则有道之言也。有道之言也。盖素贫贱行乎贫贱也即古之抱关击柝者，盖素贫贱行乎贫贱也即古之抱关击柝者， 亦为贫而仕亦为贫而仕 ． 也。吾辈囊无一钱，家有八口，既不能为陈仲子之身织屦，妻辟纟卢；又不能为蚯蚓之上食也。吾辈囊无一钱，家有八口，既不能为陈仲子之身织屦，妻辟纟卢；又不能为蚯蚓之上食 槁壤，下饮黄泉，则驱而之幕固宜。槁壤，下饮黄泉，则驱而之幕固宜。 虽然，言幕于今日，亦甚难矣昌黎公云莫为之前，虽美弗彰；莫为之后，虽盛弗传。虽然，言幕于今日，亦甚难矣昌黎公云莫为之前，虽美弗彰；莫为之后，虽盛弗传。 贤如昌黎，尚藉为之前后，矧其为碌碌者哉唐人诗云贤如昌黎，尚藉为之前后，矧其为碌碌者哉唐人诗云 ““世人结交须黄金，黄金不多交不世人结交须黄金，黄金不多交不 深。深。 ””试思贤士手中，安得阿堵物耶试思贤士手中，安得阿堵物耶 是以燕士不乏吹箫之客而柯亭竟无听竹之人炊烟不举僵卧雪中曾无过而问者是贫贱而是以燕士不乏吹箫之客而柯亭竟无听竹之人炊烟不举僵卧雪中曾无过而问者是贫贱而 且患难矣人而贫尚有分贝之存人而穷则躬无出穴之日，且患难矣人而贫尚有分贝之存人而穷则躬无出穴之日， 勇如子路，勇如子路，亦且愤然而亦且愤然而起也。起也。即或嗜即或嗜 ． 痂有癖，而鹤料无多，枯砚甫安，而闲居又赋。上不足以事父母，下不足以畜妻子，因贫而痂有癖，而鹤料无多，枯砚甫安，而闲居又赋。上不足以事父母，下不足以畜妻子，因贫而 幕，幕，因幕愈因幕愈贫，贫，钟鸣漏尽，钟鸣漏尽，尚为拽磨之尚为拽磨之牛；牛；灯尽油干，灯尽油干，永作羁魂之鬼，永作羁魂之鬼，人孰无情，人孰无情，能不悲哉能不悲哉 ．． 选自雪鸿轩尺牍选自雪鸿轩尺牍 ，有删改，有删改 [ [注注] ]龚未斋龚未斋1738173818111811清代绍兴师爷。清代绍兴师爷。 1 1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是33 分分 A A．膏泽．膏泽下于民下于民 ． B B．博雅宏通之彦．博雅宏通之彦 ． C C．因幕愈．因幕愈贫贫 ． D D．永作羁．永作羁魂之鬼魂之鬼 ． 解析解析选选 C C愈更加。愈更加。 [ [回归教材回归教材] ]文言实词的掌握，重在积累。柳宗元捕蛇者说文言实词的掌握，重在积累。柳宗元捕蛇者说 ““闻而愈悲闻而愈悲””一句和王一句和王 安石游褒禅山记安石游褒禅山记 ““入之愈深入之愈深””一句中的一句中的““愈愈””都是都是““更加更加””之意。之意。 2 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是33 分分  取之而焉用哉取之而焉用哉  将焉 将焉 ．  A.A.  始速祸焉 始速祸焉   ．  亦且愤然而亦且愤然而起也起也   ． C.C.   吾尝跂而 吾尝跂而望矣望矣   ． 泽恩泽泽恩泽 彦才德出众的人彦才德出众的人 愈越过愈越过 羁客居在外羁客居在外  有道之言也有道之言也  则 则 ．  B.B.  位卑则 位卑则足羞足羞   ．  尚为拽磨之尚为拽磨之牛牛   ． D.D.   佯狂不知所之 佯狂不知所之者者   ． 解析解析选选 C CA A 项，疑问代词，怎么项，疑问代词，怎么/ /句末语气词。句末语气词。B B 项，副词，乃项，副词，乃/ /连词，就。连词，就。C C 项，项， 均为连词，表修饰。均为连词，表修饰。D D 项，助词，的项，助词，的/ /动词，往、到动词，往、到去。去。 3 3．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是33 分分 A A．文章开头即交代了作者对在衙门做幕宾的人的看法，认为担任幕宾，并不能造福百．文章开头即交代了作者对在衙门做幕宾的人的看法，认为担任幕宾，并不能造福百 姓并从中获得乐趣。姓并从中获得乐趣。 B B．作者身为幕宾，站在幕宾的角度对当时的从政者进行了批判，认为当时的从政者没．作者身为幕宾，站在幕宾的角度对当时的从政者进行了批判，认为当时的从政者没 能很好地选拔人才。能很好地选拔人才。 C C．这篇书信多处引用名言，如第五段引用韩愈、．这篇书信多处引用名言，如第五段引用韩愈、 “唐人”的名言警句，写出了做幕宾“唐人”的名言警句，写出了做幕宾 不易的现实。不易的现实。 D D．本文一改古人写信好用骈文的习惯，通篇用散句，将因贫穷而做幕宾的无奈之情生．本文一改古人写信好用骈文的习惯，通篇用散句，将因贫穷而做幕宾的无奈之情生 动地展现了出来。动地展现了出来。 解析解析选选 D D这篇文章骈散结合，并非这篇文章骈散结合，并非““通篇用散句通篇用散句”” 。。 4 4．用．用“/”“/”给文中画波浪线的部分断句。给文中画波浪线的部分断句。33 分分 是以燕士不乏吹箫之客而柯亭竟无听竹之人炊烟不举僵卧雪中曾无过而问者是贫贱而是以燕士不乏吹箫之客而柯亭竟无听竹之人炊烟不举僵卧雪中曾无过而问者是贫贱而 且患难矣人而贫尚有分贝之存人而穷则躬无出穴之日且患难矣人而贫尚有分贝之存人而穷则躬无出穴之日 解析解析通读语句可知，通读语句可知，