教育扶贫工作总结

精品文档---下载后可任意编辑 尼安小学教育扶贫工作总结 我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体老师积极宣传、参加、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明，严格根据程序，法律规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对2024年学生资助工作做总结如下 一、基本情况 自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中,无一遗漏.没有截留、抵扣、挪用等现象发生。 一）贫困生资助情况 2024年我校班级数为7个，义务段班级6个,义务学生人数为147人；学前班级1 个，学前学生人数22人.春季资助义务段困难学生9人,每人500元，计4500元；春季资助学前段困难学生6人,每人375元,计2250元;建档立卡贫困户学生2人，一般贫困户学生4人。）资助经费一到账，我们就立即对比资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领回。 （二）学生免费教科书发放情况2024年在校人数147人,免费教科书领取人数为147人.校内2名一般贫困学生免去学费。 二、主要做法 （一）宣传政策,摸排情况 为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报资助工作领导小组；领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报学区、县资助中心。 为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传,让广阔贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序,即家长提出申请、老师调查走访、评审小组评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关怀贫困学生成长、学习的良好氛围。 （二、领悟精神，落实制度 1、仔细学习并坚决落实执行上级有关文件，法律规范建立相关档案。 2、完善制度,法律规范管理。成立尼安小学学生资助管理领导小组，制定工作方案,严格资助流程，为资助管理工作提供强有力的保障,使我校的助学工作逐步走向制度化、法律规范化。学校在仔细学习国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度;并仔细做好学生资助计划、学生资助工作总结、常常性开展学生资助工作自查。 （三）、严格程序，法律规范档案 根据县学生资助工作文件要求， 每学年对学生进行家庭经济状况摸底，仔细法律规范建立贫困生档案，法律规范管理,严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。 学生资助档案包括上级相关文件，学生资助工作网络机构图、学生资助工作流程图、义务教育学校贫困生资助申请表，义务教育学校贫困生资助花名册,受助生领取花名册。 学校全体老师根据结对帮扶的政策，坚持对全校11名建档立卡户进行家访，宣传资助政策，落实党的惠民政策，沟通学生在校表现情况.定期对学生进行课程辅导,解决学生课业上的疑惑，收到了逾期的效果。 三、努力方向 在今后的学生资助工作中，我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下,加大老师走访力度，找准学生基本情况,把党和政府的关爱送到最需要的学生身边.同时，加大校内资助工作力度,使资助工作做得更实、更细、更完善，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。 教育扶贫工作总结 尼 安 小 学 2024年5月31日