教育规范管理年自查报告

精品文档---下载后可任意编辑 教育法律规范管理年自查报告 为进一步推动的法律规范有序进行，根据学校“教育法律规范管理年”动员大会精神和活动实施方案的要求,根据开展“法律规范管理年活动的实施细则的计划安排，在5月中下旬开展了自查自纠活动，对处工作现状进行了初步剖析，仔细查摆了本单位在管理理念、管理思路、管理制度、管理水平等方面存在的问题和不足，深刻分析其产生的原因，为下一步整改作好准备。 一、 基本情况 自查阶段是整个“法律规范管理年活动承上启下的关键一环，既是对我们在管理观念、管理思路、管理制度、管理水平等方面的检验，又是我们搞好整改、提升工作水平的基础。为深化开展好自查阶段的工作,全体成员仔细开展了自查自纠工作,努力将“法律规范管理年”活动落到实处,确保“法律规范管理年取得实效. 现有在职人员人。在学校党委行政领导下，在刚刚结束的教育部本科教学水平评估工作中，以务实的作风、扎实的工作、法律规范的要求接受了专家和学校的检查,整体情况运行良好.将继续以“xxxx”重要思想为指导，本着求真务实的态度,全面落实科学进展观，坚持以教学为中心，以人为本，服务育人，管理育人，夯实管理基础,建立健全各项规章制度，努力构建科学有效的工作机制，促进学校各项事业持续、快速、健康进展。 二、 存在的主要问题 1、管理水平还不够强，管理还不够法律规范，人性化、科学化管理有待进一步加强； 2、对政治学习的重要性认识还不到位，被动应付，政治理论学习和业务学习不够深化,理解不够深刻； 3、对教书育人、管理育人、服务育人的意识还不够到位,工作主动性、制造性发挥得不够好； 4、建设项目的立项、论证等前期工作还不够细致充分，时间掌握不够好； 5、与上级行政主管部门，兄弟院校，和校属职能部门的沟通、联络不够好，渠道还不够畅通。 三、对存在问题的剖析 1、忙于事务,学习制度坚持不够好.缺乏紧迫感，只满足于该学的理论学了，该看的文件看了，该完成的任务完成了,缺乏深钻细研的精神，自觉改造主观世界不足； 2、开拓创新意识不强.工作思路还不够开阔,工作方法还比较守旧,灵活创新不足,统筹兼顾、协调进展、全面推动工作方面还要进一步加强； 3、求真务实还不够扎实.一方面对工作中出现的新情况、新问题，突发事情的讨论、分析、探讨不够，整体工作能力有待进一步加强;另一方面,尽管能仔细开展自我批判,但缺乏对他人开展批判的勇气,对于工作中出现的问题和漏洞,常常是检讨自身的问题多，批判他人的时候少； 4、管理还不够法律规范.目前，着重加强了建设项目的施工、质量、安全、工期、造价、廉政等方面的管理、对基本建设的高风险尽量进行规避，轻视了项目前期立项、审批和充分论证工作，这一问题正在逐步得到纠正和加强； 5、对外、对内沟通沟通还不够好.要善于制造机会、利用特定契机，大力加强与上级主管部门、兄弟院校、和校属职能部门的沟通沟通，建立必要的良性沟通机制,善借外部合力推动学校基本建设事业的进展.要增强与学校其它单位间的互动沟通，用工作增进感情,让感情促进工作。 四、下一步整改的思路 1、严格根据“法律规范管理年活动的要求，抓住主要矛盾，解决突出问题，仔细落实校年党风廉政建设和反腐败各项工作； 2、针对存在的突出问题和薄弱环节,仔细思考如何进一步建立健全法律规范管理机制，法律规范管理，狠抓落实； 3、发扬民主,广泛听取各方面的意见; 4、抓好枫林校区田径运动场、红角洲校区田径场主席台和8＃学生宿舍b栋项目的各项建设和学校交办的其他工作。