一模不一样教学反思范文

一模不一样教学反思范文一模不一样教学反思范文 【教学反思】 一模不一样 主旨在于让学生理解特异在设计中有着很 重要的位置，它能够打破沉闷的规律，产生视觉冲击，从而实现 设计的目的。 在生活中有很多特异现象，课堂中引导学生去回忆，树林 中的一棵不同形状的树是一种外形的特异现象， 花丛中一朵不同 颜色的花是一种外形特异现象， 企鹅的不同动作是企鹅形态中的 一个特异现象。这些素材形象直观，为学生感受和发现特异的特 点以及形式美感搭建了有效的桥梁。 通过欣赏分析让学生掌握特 异构成的特点以及变化规律，尝试运用不同媒材与工具，运用自 己喜欢的方式，创作一个特异性的作品。从作业情况来看，学生 们能够理解特异形的创作，但是缺乏创意和开放性的思维。本课 中让学生用剪贴的方法制作有利于基本形的一致， 也有利于激发 学生的创作乐趣，调动了学生的创作热情，是一种不错的作业选 择形式。在展示环节中，利用多媒体欣赏，给学生以视觉上的冲 击力，通过欣赏他人的作品，激发学生的创新思维。 总之，这是一节学生感兴趣的课程，在设计活动中学生积 极发言，主动思考，是一节比较成功的课堂。 一年级大个子二年级小个子一年级大个子二年级小个子读后感范文读后感范文 5 5 篇篇 一年级大个子二年级小个子读后感范文 5 篇 一年级大个子二年级小个子读后感 暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书一年级大 个子二年级小个子 。书中有两个主要人物小男孩正也是一年 级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个 子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去 寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一 路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进 了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。 通过看这本书，让我明白了一个道理不论做什么事，都 要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废 ;做人要坚强勇敢， 不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于 尝试。 我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神， 主动帮助同学; 积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆 展示自己;好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真 做好每一件事。战胜自己，超越自己。 一年级大个子二年级小个子读后感作文 一年级大个子二年级小个子讲的是一年级的大个子小 川正也是个胖胖的，壮壮的男生，可是他很胆小 ;二年级的小个 子水村秋代是个小女生，瘦瘦的，矮矮的，但是她很勇敢，很坚 强。后来正也和秋代成了好朋友，秋代教会了正也怎样才能成为 一个勇敢坚强的男生， 正也走了很远很远的路终于为秋代摘到了 一大把抱也抱不住的紫斑风铃花，正也终于变得坚强勇敢了。 看了这本书，我想我也要学习秋代的勇敢和坚强，遇到困 难不能害怕，不能被困难吓哭，要努力想办法解决。但是不能学 习她打架，那样可不好哦 一年级大个子二年级小个子读后感作文 暴风雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着，它想飞，可是 力不足。在一次次失败中，我想它大概快要放弃时，它一再鼓起 勇气，再次选择了坚强。一次次试飞，它终于离开了泥潭，挥动 着仍带着泥点的翅膀，在阳光中飞舞。多么坚强啊 然而正也的 坚强，就在书中，他不断的鼓励我。要鼓起勇气，要坚强。 一年级大个子二年级小个子是写胆小爱哭鼻子却是一 年级大个子的正也和坚强、 勇敢却是二年级小个子的秋代之间发 生的事，使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的人。给 作为读者的我自信与激励。 坚强 多么普通的字眼啊但它却有着不平凡的含义。 坚强 起来 是什么含义。 坚强起来 是什么意思这是正也苦恼的问 题，读完这本书，我才明白，坚强是 你在有挫折时不屈服，失 败时能从容，困难时能面对。正也在寻找紫斑风铃花时，遇到了 多少坎坷啊但正也还是走了下来，他克服了胆小懦弱的缺点， 超越了自己。 不知不觉之中，我又想起了，那只挥动着仍带着泥点的翅 膀飞舞着的蝴蝶，它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力。不知 不觉我想起了自己， ，真是一点挫折都承受不了。在家里，弟弟 又开始横行了，一不小心，竟把墨水倒在了我的作业上，我呆呆 的望着这些黑色的魔鬼，只知道，当时是妈妈帮忙收拾的，而我 呆呆的望着这些黑色的魔鬼，呆若木鸡的听他们的摆布。独自在 心灵哭泣，比起蝴蝶，比起女作家张海迪，我多么自愧不如啊 没有风雨哪来彩虹啊我也擦干了眼泪，开心的笑了。 鼓起勇气，学会坚强 正也能采到紫斑风铃花，正是正也， 一次次鼓起勇气，战胜了心里的恐惧才可以做到的。我相信只要 我们 鼓起勇气，学会坚强 去挑战以前不敢做的事情，总有一天 我们也可以看到属于自己的彩虹。让 坚强 替我扬帆起航，永远 伴随我，是驶向生活的彼岸。 一年级大个子二年级小个子读后感作文 今天我读了一本很有意思的书，书名字叫一年级大个子 二年级小个子 书里面讲的是一个一年级的叫小川正也的小男孩，还有两 个二年级的小女孩。 她们一个叫水村秋代、一个叫藤冈真理子，小川正也个子 又高又大像个三年的学生，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是一 个上二年级的小女孩， 个子矮小， 人却很是坚强， 秋代还爱打架。 真理子总是慢吞吞的讲话。正也有一天离家出走了，外面的东西 很贵正也带的钱不多，他想坐巴士去爷爷家可是钱不够，他就去 了一个树林，那个树林里有一棵衫树。 他把入学仪式上秋代送给他的花环放在自已经过的路上， 他看到有很多紫斑风铃花，他摘了一大把准备送给秋代，因为秋 代很喜欢这种花。 正也出去很长时间没回家， 正也的妈妈很着急， 于是秋代和真理子还有正也的妈妈一起骑自行车去找正也， 她们 骑着骑着过了一座桥， 真理子发现桥边上有一朵秋代送给正也的 花环上的花，她们就沿着花环的花一路找下去。这时的正也在阴 森森的树林里很想大声的哭，他害怕极了，但他还是忍住了哭声 继续向前走。这时细心的真理子发现了正也，正也满身是泥但他 不在乎，他把紫斑风铃花递给了秋代。 正也和秋代真理子手拉手往回走。他们走到了一个有泉水 的地方，正也的妈妈用手拍帮正也把身上泥给擦干净，正也到了 家写了一篇作文，把自己这次看到的景象都写了下来。下一个星 期日正也、秋代、真理子一起骑自行车去只有一棵衫树的树林， 他们这次还带了面包、牛奶、果酱，在经过一个神社的时候下起 了小雨，到了目的地小雨渐渐的停了，他们看到了美丽的彩虹。 从那以后正也的胆子越来越大了。 这个故事告诉了我在生活中和学习中可以学到很多知识， 也可以经过一些事情来锻练自已，发现自己的一些弱点，不断的 改掉自己的这些弱点慢慢的强大起来。 也要学习真理子的细心和 秋代的坚强。 一年级大个子二年级小个子 读后感 今天， 我读了一本书， 名叫 一年级大个子二年级小个子 。 这是一本很好的书，讲了一个有趣的故事。 秋代和真理子是二年级的小个子， 但是她们的胆子特别大。 正也是一年级的大个子，但是他很胆小，很爱哭鼻子。他们之间 发生了许多有趣的故事，最后正也也变成了一个坚强勇敢的孩 子。 小朋友们，你们千万不要和以前的正也一样要哭鼻子哦， 要向秋代学习，做个坚强勇敢的孩子 一年级大个子二年级小个子 ， 原来一年级有一个高