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小学升初中英语知识点总结

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小学升初中英语知识点总结

精品文档---下载后可任意编辑 1、一般现在时 1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如 The children are very happy on Christmas Day 。 She often does some housework at the weekend 。 2)一般现在时中的be动词 一般用原形am is are am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等). (3一般过去时中的动词 有两种情况 第一种情况主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。 第二种情况主语不是第三人称单数,动词都用原形. (4一般现在时推断依据(如何推断一个句子是一般现在时 △be动词是am、is、are △动词用原形或加s、es △没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间 (5有用的的依据 Be动词是is、am ←→ 名词用原形这里包括可数名词的单数和不可数名词 Be动词是are ←→ 名词加s或es 动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数 动词用原形 ←→ 主语不是第三人称单数 6情态动词 我们现在学过的情态动词有can、must、should、would. 情态动词后动词总是用原形。不受其他任何条件影响 2、一般过去时 (1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如 The girls were on the grass just now . They visited my parents last weekend . (2)一般过去时中的be动词 一般用过去式was were was用于第一人称单数I和第三人称单数he she it和其他人名或称谓,如Ben 、 his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等。 3)一般过去时中的动词 一般只有一种情况ed 这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。 (4)一般过去时推断依据(如何推断一个句子是一般过去时) △be动词是was、were △动词加ed △有表示过去的时间状语 现在学过的常用的表示过去的时间状语有 just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago five years ago (5有用的的依据 Be动词是was或were 该句是一般过去时 动词加ed 有表示过去的时间状语 3、一般将来时 1)构成形式 Be going to 动词原形。 这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时. (2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。 (3有用的依据 一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形←→ 该句是现在进行时 (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。 4、现在进行时 1)构成形式 Be动词动词的ing形式 这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时. 2现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。 (3)有用的依据 一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时 4)句中往往有now、look、listen等词。 一、否定句 表示某一否定意思。句中一定有not. 有三种可能be动词am、is、are、was、werenot、情态动词(can、must、should) not、助动词(do、does、did) not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句 1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后 not。 2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后 not。 3、如上述二者都没有,就应用助动词 not。分四个步骤 (1)肯定陈述句中原来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物后,动词前。 2确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。 (3)在助动词后加not。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any. 二、一般疑问句. 表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,或No,句中没有疑问词。 如何将一个肯定的陈述句改为否定句 1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首.分四个步骤 1)肯定陈述句中原来是没有助动词的,要加上去,位置在主语某人或某物)后,动词前. 2确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。 (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。 三、特别疑问句. 表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能. 常用疑问词 What、When、Which、Who、Whose、Why、How 如何对划线部分提问 1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。 如His birthday is on the 5th of May . 他的生日在五月五日。 2、用汉语进行提问. 如上句,应该问他的生日在什么时候 3、根据汉语将所要提问的句子补充完整. 如上句When is his birthday 四、祈使句 表示请求或命令别人做某事或不要做某事. 肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是dont加动词原形开头(有时有please)。 把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。 一、~~ the ~ est 名词 that 主词 have ever seen known/heard/had/read, etc

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