2021年级组长工作计划

202120 年级组长工作计划 年级组长是年级工作的负责人，在年级中具有承上启下，上传 下达的作用。下面是带来关于 xx 年年级组长工作计划的内容，希望 能让大家有所收获 xx 年年级组长工作计划一 一、工作指导思想 以 xx 一中本学期工作计划和高中教导处工作计划为指导，贯彻 实施精细化管理的相关要求， 充分发扬“校誉至上，自强不息”的一 中精神，把高一年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级 组。 二、工作重点与目标 进一步加强年级组日常管理，通过对教师尤其是班主任的管理 来加强对学生的管理；以纪律、卫生、仪容仪表为抓手，突出学生日 常行为规范的养成教育；加强下午自习、晚自习、早操管理，让学生 形成良好的守纪律和学习习惯； 把住校生的管理作为年级学生管理的 1 1 / 1515 重中之重；杜绝重大安全事故的发生， 着实把安全教育当做头等大事 来抓；做好会考的辅导、检测、转差工作。 通过一学期的工作，让年级组教师和学生的面貌有较大改观， 教师敬业爱岗的精神得以加强， 学生行为习惯更加良好， 学习基础更 加夯实，为顺利通过会考、进入下一阶段学习打下坚实的基础。 三、工作内容与措施 1、通过双周年级组活动时间，组织教师班认真学习学校的相关 制度、规定，领会学校的办学思想，组织班主任进一步学习“班主任 工作职责”，重温学校行为规范各项条例，从新学年开始，明确细化 各项规章制度，继续灌输“抓常规促学风， 抓两头促中间”的年级组 工作的管理思路。定期组织班主任进行工作经验交流， 定期指导班主 任开展德育教育的系列主题教育活动，以提高班主任管理班级的能 力。 2、以行为习惯养成教育主题月为契机，加强对学生的“立人” 教育。利用日常管理和每次值周总结的机会， 大力宣讲年级组学生的 好人好事，同时对存在的问题进行通报，对的学生进行点名批评，树 立年级组学生的正气，坚决打击歪风邪气。 2 2 / 1515 3、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出 现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部 分学生悲观厌学，很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题，因 此要高度关注。针对以上问题，除了依靠班主任日常进行适时的引导 教育外，年级组还将举办一些专题报告，对学生进行心理健康教育。 4、高度重视年级组学生干部队伍建设，通过专题培训，干部例 会制等途径，提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。 筹建年级 组学生会，加大学生参与年级组管理的力度， 大胆放手让学生干部组 织开展工作，在工作中不断提高学生干部全方位的能力。 5、实行年级组教学质量跟踪机制，每一次考试结束，要对年级 组各班、各学科的成绩进行跟踪比对，发现问题，及时分析解决。必 要的情况下，举行年级组与备课组的联席会议， 就年级组学科教学问 题及时沟通、采取对策，将问题消灭在萌芽状态。加强对学生的学法 指导，年级组将组织资深教师和优秀学生举办学习方法的系列讲座， 以帮助全体学生把握教学和学习的方向，为下一阶段的学习奠定基 础。 6、重视培优工作，倡导各班实行形式多样的培优方法。年级组 将选拔部分优秀学生组建年级组培优班。 用先进来激励更多的同学刻 3 3 / 1515 苦求学，积极上进。 7、为加强年级组日常管理，年级组实行日志管理制度，将每一 天的工作记录在案，增强年级组工作的计划性与完整性。 8、建立与家长的联系制度，开好本学期的家长会，加强家校联 系，以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们 的协调与沟通，做好家长接待工作，主动及时地让家长了解子女在学 校的表现情况，以求得家长的配合教育。 9、组织好本学期的会考应考工作，适时进行会考诊断考试、模 拟考试，及时进行补差安排，保证学生顺利通过会考。 10、积极准备春季田径运动会，借运动会的机会，增强年级组 的凝聚力。 11、加强年级组自身建设，完善年级组协管制度，与民主管理 制度。 xx 年年级组长工作计划二 一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合本年级学生 4 4 / 1515 的实际情况指定具体的计划， 全面贯彻落实中共中央关于 进一步加 强未成年人思想道德建设若干意见 ，严格要求本年级学生落实好元 阳四中修订后的中学生守则 、 中学生日常行为规范 。从规范行 为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。 二、做好日常年级管理工作，每月开一次年级会。充分利用课间和 班校会的时间，对本年级的学生进行思想教育，树立良好的学风，构 件学生自我管理、自我教育机制，达到预期的目的。努力使本年级成 为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀 年级。 三、 充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育资源，各种教 育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动； 组织好本年级 的学生教师开展好本学期的冬季运动会。 四、 努力培养教育学生如何做人，如何做对社会有用的人。关心学 生的身心健康，提高学生的基本素质，帮助其确立远大志向，使其形 成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公平、工整的原则， 认真做好学生的表彰与评优工作。大力支持，推荐，参与学生干部竞 5 5 / 1515 选。 五、本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的 教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排，认真备好每一节 课，深入钻研教材，精心设计教案，从学生实际出发，既备书又备学 生。 六、提高课堂教学质量，努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯。 各科教师在教学中要认真组织教学， 加强课堂管理，即使恰当的处理 课上出现的问题，杜绝乱课，保证教学任务的完成。依法执教，不讽 刺，挖苦，歧视，辱骂学生，不对学生体罚或变相体罚，不随意停课 或将学生逐出教室，杜绝意外事故的发生。 七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班，组织好学生，经常 对学生进行法制教育， 安全教育， 做到班内学生无违法犯罪情况发生， 组织好周一升旗，每日课间操，每周班校会等集体活动。组织好环境 保结，值日卫生， 公物保管和每周卫生大扫除。年级组长协助各班主 任做好各项工作，共同承担教育好学生的任务， 遇到特殊情况需要领 导解决的，做好逐级反映，妥善解决。 6 6 / 1515 以上七项内容，是我对本学期本年级教育教学工作中的初步计 划，其中有大量的不妥之处，在今后的具体实施过程中会进一步改改 进，并且希望校领导，老师给予帮助与指导。 xx 年年级组长工作计划三 一、指导思想 明确使命，恪尽职守，以大无畏的精神，奋力拼搏，继承和发 扬高三教学教研成绩，敢于超越，扎实推进，塑造高中高三人百折不 挠、山登绝顶的完美形象，为实现我校可持续有序地发展高创 xx 届 高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜，努力实现追求高考 新突破，成就学校新品牌，塑造高三人新形象。 二、情况分析 我校生源素质相对较差，学生基础比较薄弱，大多数学生有弱 科拖腿现象。xx 届新高三有 9 个班级，4、5 班是艺术班，2 班为史 地班，7、8、9 班为史政班， 1、3、6 班为物化班。 7 7 / 1515 三、年级组工作思路 1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心，拓宽年级部管理思 路