教师培训情况的心得体会5篇

精品文档---下载后可任意编辑 老师培训情况的心得体会5篇 老师培训情况的心得体会1 我很感谢领导给我这次我外出学习的机会，让我很荣幸的倾听了许多位教授、教育专家的讲座。他们对教育的各自精辟的的独到见解，把我引入教育的更加宽阔的天地。开阔了我的眼界。在这里学习的每一天都能感受到不同思想的交汇。使我受益匪浅。同时，对我们的教育也有了更深的思考。 几天中，于源溟教授给我们讲了心性修炼与成功智慧;胡志坚教授给我们讲了老师的个人专业进展计划的制定;王学臣教授给我们讲了小学老师的应对与情绪管理;谭维智教授谈了优秀老师的教育思想和教育艺术;侯文明主任讲了高效课堂教学艺术在专家们讲述过程中，我专心听，用心记录。生怕哪个环节会漏掉。每位老师都用自己的人格魅力感染着我们。其中于源溟教授给我留下了特别深刻的印象。他不但给我们传授了成功学的智慧，而且还让我们经受了一次心灵的洗涤。是他让我懂得了成功需要主动。心灵需要净化;接纳自己，正确的对待不幸;成功的前提是学会与别人合作与沟通;做事要有责任感;他的随时、随性、随遇、随缘、随喜的处事哲学也使我大开了眼界。懂得了天下之事不如意时时有，少思，常想一二的道理。于教授不仅是智慧的传播者，更是心灵的启迪者。 从侯文明主任为我们讲的高效课堂教学艺术中，我更清楚了新课标中给我们指明的教育方向。对高效课堂的认识更加清楚。知道了高效课堂的终极目标是致力于学生学习能力的培育，通过课堂高效，走向高效学习。从而实现终身学习。我想，通过侯主任的指点，我更加清楚的知道了今后的工作方向。不至于盲目教学，误入歧途。 通过各位名师的引领，我更加清楚的知道了作为老师要关怀集体，团结合作，相互理解，相互关怀，尊重前辈，诚恳待人，信守诺言。同时还要做一名反思型的老师。作为一名老师，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个老师的标准来要求自己。虽然我经验不够，但我有最大的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，信任以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。 过培训我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起老师应尽的责任和义务，为农村教育事业贡献自己的毕生精力。 至此之后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成长为一名优秀的人民老师，实现自己的人生价值。信任通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成绩。 老师培训情况的心得体会2 在紧张而又忙碌的生活中，我充实地迎来了人生中的第一份工作，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了更多，想说的真是太多太多。通过这几次培训，我感到自己距离优秀老师还有很大差距，虽然态度仔细，但缺乏经验，在各个方面都有不足之处。 一、在教学方面 在讲授知识时应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，多了解学生掌握知识的情况，对学生的其他学习情况也应在了解得多一些，还要扩宽自己的知识领域，多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助的内容，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，提高学生的学习兴趣。 二、在学生管理方面 主要存在的问题是对学生的情况不够了解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理能力估量过高，导致在有些时候管理不够严格;班级有些学生自律性很差，总是存在这样或那样的问题，我投入了大量的精力和耐心，也向其他经验丰富的班主任请教方法，但是由于本人经验不足，解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满，导致班级在同年级的排名靠后，自己也觉得很是难过上火，我决定今后应该更多的向经验丰富的班主任请教经验，更加严格要求学生，对学生友耐心和爱心，多多了解学生在学习和生活方面的问题，帮助学生学会独立生活，培育学生养成良好的学习和生活习惯。努力使自己成为学生的良师益友，争取使班级名列前茅。 尽管问题仍然存在，但是进步也是需要肯定的。 我明白了老师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，作为班主任，给予学生的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是了解。 作为班主任，就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾。在闲谈过程中了解他们的基本情况。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到老师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱”字改变他们，理解尊重信任他们。 4、爱就是责任。 严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的进展和前途。 有耕耘不一定会有收获，而努力用心的耕耘则一定会硕果累累，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，信任我的付出一定会换来一份充实而又沉甸甸的情感。 老师培训情况的心得体会3 开始于7月，至此将近年底的骨干老师培训活动即将结束，在此培训结束之前，将自己的一点心得体会写出来，以供大家共勉。 一、学习虽然紧张，但值得 这次的骨干老师培训是经历了申报与评审，再在教育局网站公示的一个过程，这个机会是来之不易的，所以我们都显得特别珍惜。大家知道，学校的科技老师是没有专职岗位的，都是各个学科的兼职老师。尤其是有些担任统考科目的老师，因为有考试排名压力的存在，都只能分出一部分精力去参加这次培训活动。有时培训会时间仓促些、任务较紧些，但发现很多老师还是能按时按要求参加活动，这个精神是值得表扬的。每次培训聚会的时间都很短，但大家在一齐，就感觉是一家人，尤其是导师，让人倍感亲切。培训活动的内容还是有一定的深度，跟大家在一齐，感觉还是学到点东西，所以认为这次学习机会还是很值得的。 二、培训虽短，但路还很远 这一次的科技培训，只是我们科技教育历程中的一个短片，假如放大来看，它却可以影响我们今后的人生态度。通过接触了解导师，从导师扎实的专业知识、导师积极的人生态度，等等，让我们看到了即使今后的路如何艰难，我们也一定要走下去。虽然，现在的教育还是偏向应试教育。但是，我们还是信任，国家是非常重视科技教育的，今后的科技教育在学校的比重会越来越大，科技老师必定会吃香。路在前方，但靠我们选择。有这么个说法，人生就像一场马拉松，不在于