教务主管年度工作计划

精品文档---下载后可任意编辑 教务主管年度工作打算 教务处是学校等教育机构的教学管理机构，主管各老师的教课任务、目标、进度及打算，学生的学习要求、目标、打算及考试等教与学各方面的事务，下面是我为大家整理的教务主管年度工作打算5篇，渴望大家能有所收获。 教务主管年度工作打算1 一、指导思想 根据省示范性中等职业学校的创建标准和要求，结合我校进展规划和现实状况，遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则，坚持“以就业为导向，以力量为重点”的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，强化教学过程管理，深化教学改革，增加品牌意识，构建和谐教学气氛，努力培育高素养的有用技术人才。 二、工作目标 1、科学制订并完善教学常规管理制度，仔细执行教科所的考核落实与兑现，确保教学工作有条不紊地进行。 2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度，确保教学质量的不断提高。 3、主动开展师资培育和教学阅历沟通活动，不断提升师资水平。 4、严抓各班专业教学和专业技能学问的把握，专业学习以各级技能竞赛为主线，狠抓专业教学的优生比例。 5、科学建立各专业考试题库，逐步法律规范学校考试制度，科学考评教学工作质量。 6、主动开展学生学问技能、文体等活动，不断增加学生学习兴趣，丰富学生学习生活。 7、做好教学工作、学生档案、老师相关资料的收集、整理、归档分析等工作，确保各项资料的完善和有效利用。 8、深化校企合作办学，加强专业建设，突出专业实践教学与职业岗位深度链接。 9、大力进展对外技能培训、职业培训、素养培训。 10、加强教学改革，不断深化“带着项目教、项目做中学，教学做合一”新教学模式。 11、抓实早读的读书节活动，开展拉读竞赛。 三、教学要求 1、德育课让学生了解国情、国际国内形势，培育学生养成正确的荣辱观，价值观，团队精神和爱校意识，培强法制观念，提高观看问题和分析问题的力量，法律规范学生行为，让学生自觉的传承振华文化，自觉履行振华人义务，树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的力量，增加提高职业素养和职业力量的自觉性。 2、服务类与管理类专业课程根据校企深度合作的“五共四合”模式培育学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合进展，让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪法律规范，重点把握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论学问和基本操作技能，具有较强创新力量。 3、广告设计专业课程本专业为培育把握计算机美术设计的基础学问，并具有娴熟使用计算机美术设计软件的力量;具备美术造型的基本技能，绘制设计图和效果图的基本技能;通过项目任务驱动教学和案例制作使学生能独立从事各种平面设计主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。 5、数控模具专业课程主要通过项目任务实践教学及对应的总结和理论上的提炼，培育学生的专业素养和职业修养，尤其是操作工序的法律规范流程、安全事项、质检评估、试验报告制作、下课整理要形成程序化工作。 6、汽修专业进展方向及开设的课程本专业为培育“懂制造、会修理、能驾驶”的汽车专业人才。把握汽车修理所必备的钳工、电工基本技能，生疏各类汽车的构造及电路原理，并具备故障的检修技能，生疏汽车空调的构造及检修，把握汽车的装潢及养护技术，并学会汽车驾驶。开设课程有汽车技术基础、汽车维护与故障排解、汽车发动机构造与修理、汽驾、机械制图、钳工等课程。 7、办公自动化专业进展方向及开设的课程本专业为培育能娴熟把握一整套最新办公自动化技能，生疏计算机的组装和维护，具有收集和处理信息的力量。并能将所学学问运用于实践，具有确定的分析和解决实际问题的力量的有用型人才。开设课程有计算机应用、PS、网页设计与制作、电脑案例制作、网络管理员、管理心理学、公共关系、文书与档案等课程。 8、幼师专业进展方向及开设的课程培育德智体全面进展，宠爱幼教事业，有从事幼教工作必备的文化专业学问和技能的幼儿老师。具体要求如下 具有马克思主义的基本常识，良好的职业道德，宠爱儿童，全心全意为人民服务的精神;具有较强的文字与口头表达力量，把握优势必备的文化学问，并能运用于幼儿园的实际工作中，其中语文、数学水平大致接近于一般高中;把握专业理论学问和技能，具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的力量;具有确定的、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能，具有确定的文学修养和审美力量。 开设有电脑基础、幼儿心理学、幼儿老师专业化成长、舞蹈、古筝、音乐等课程。 9、公共课程 语文课每册课本支配一期。培育学生的文字应用、情感表达和书法力量。以学生有用、实效为目的，推广一般话。重点讲授文章脉络的提炼，通过记叙文、说明文、谈论文的学习对学生进行严格的语言基础训练，让学生把握确定的语言学问，文学常识、文体学问，熟记一些精致篇章，名言警句，通过对应用文的学习让学生娴熟运用日常应用文主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等解决日常事务。 计算机应用;培育学生的计算机文字处理、数据处理、信息猎取三种操作力量，学生顺当考证。主要把握的内容包括Windows_P操作系统、Word20__文字处理、E_cel20__电子表格、PowerPoint20__电子演示文稿、数据库应用基础、计算机网络基础;设备的性能、使用及维护方法。考证必需的理论学问 英语每册课本支配一期。培育学生的英语口语实际力量，丰富学生的语言素材，提高其对英语的正确学问，引导二年级学生参加英语过级考试。主要学习内容，以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学，重点讲授日常口语，交际用语，情景对话练习，英语故事和英语歌曲的观赏或解读，加强英语过级考试的模拟练习与讲评，把握考证所必经的词汇和语法，提高学生的听、说、读、对话的力量。 音乐培育学生对音乐的兴趣和观赏力量，提高学生的音乐素养和观赏品位，让学生欢快的唱起来。主要学习的内容唱熟系列校歌、部分校内歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音乐基础学问和名曲的赏析，个人舞台形象设计，学生生日祝歌活动的培育。 体育课加强对体育老师的管理，保证两操、体育课的质量。培育学生“生命在于运动”的健康意识，整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身体的习惯，培育学生勇于克服困难的坚强意志，到达国家体育锻炼标准的要求。主要学习的内容有集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、衰弱操、体育玩耍、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育兴趣小组，并保证正常训练，在各级各类竞赛中力创佳绩。 其它课程的教学要求在具体的学科教学打算中审核指导。 四、教学管理措施