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教师本人述职报告

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教师本人述职报告

精品文档---下载后可任意编辑 老师本人述职报告 老师本人述职报告 本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导敬重,与同事和谐相处,对学生关怀、疼惜,不体罚或变相体罚学生。 业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟识,且有比较深化的商量,能精确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真商量新教材与老教材的区分,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习看法、学习兴趣有确定的了解、商量,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本状况,设计立体式的教案,实行有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的学问,体验学习的乐趣,还能增添课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能主动发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学阅历,向老老师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。 遵守学校的规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,认真商量教材,关注教改动态,编写具体的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后准时布置作业,全部批改,以觉察教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,关怀克服学习上的困难,提高学习信念。常常与同学聊天,沟通,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和谐的课堂气氛,调动他们主动思索,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。 长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成果优秀。试验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,一般班的成果稳中有升。 洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律。 第 1 页

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