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中心学校教师个人工作总结

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中心学校教师个人工作总结

精品文档---下载后可任意编辑 中心学校老师个人工作总结 中心学校老师个人工作总结 郝家屯中心学校张双星 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下 一、政治思想方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针。热爱党的教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的进展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民老师。 二、教学工作 一年来本人一向在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探究教育教学规律,改善教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。 经过学习新的课程标准,使自我逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取制造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻 (一)发挥老师为主导的作用 1.备课深化细致。平常认真讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。 4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的进取性 在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,经过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 我明白,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

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