中班家长会班主任发言稿

精品文档---下载后可任意编辑 中班家长会班主任发言稿 【中班】 各位家长 大家好在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓 XX，是中班的班主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教 XX 老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。 中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能略微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培育他们的信心，激励他们健康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之一句话 有成长就有成功，有欢乐就有幸福。 下面我就从以下几方面具体的讲一讲 一、班级幼儿现状及分析 1现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能兴奋奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 2本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。 3教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。 二、生活方面 进餐现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂，但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步，能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。 因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件，比如说“老师帮我少添点，老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况假如迁就她的话，那么怎样 保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢 我们的方法是鼓舞为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓舞下兴奋奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。 很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是绝对能够长好的。三、培育孩子生活自理能力方面的问题 逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我常常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。 我们可以让幼儿做力所能及的事情如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。 假如孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说“要是你收拾好了桌子，我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 老师都会要求小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有宁静的情况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的情况下依旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。 四、家长配合工作 今日对各位家长的到来再次说声感谢同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作。我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪慧的大脑。总而言之就是孩子们能健康欢乐的成长为了这一个共同的心愿，让我们互相 理 解，互相支持，加强沟通，让孩子们受到更好的学前教育。 因此希望家长配合我们做好以下的工作 1 孩子坚持上幼儿园我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在 820 前到园，假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明 2在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。 3 安全工作请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能会把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。 4家长园地即我们门口的家