二年级下册体育教学计划

精品文档---下载后可任意编辑 二年级下册体育教学计划 二班级下册体育教学打算怎么写体育教学中以同学进展为中心，重视同学的主体地位，培育同学的竞争意识和合作精神，全面提高身体素养。这里给大家共享一些关于二班级下册体育教学打算5篇，供大家参考。 二班级下册体育教学打算1 一、教材分析 在学校体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养;在跳的练习中，主要进展同学的弹跳力量为主要的练习内容 二、教学目的 1.增进同学健康，增添同学体质。 2.把握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。 3.对同学的运动力量得到稳步提高。 三、教学重点 努力提高同学的身体素养和健康水平，法律法律规范体育课堂教学，提高教学质量。 四、教学难点 提高同学熬炼的主动性，力争提高全校同学的体育达标率。 五、教学〔措施〕 1.从学校体育〔教育〕现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学开展工作，对所学课程准时测试，以督促同学学习，提高同学熬炼的主动性， 3.开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。 4.学校组织同学以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲热协作，关怀各班制定执行熬炼打算，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育打算，做好组织发开工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，准时〔总结〕，形成制度。 5.学校以全面熬炼同学身体保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。 二班级下册体育教学打算2 一同学分析 二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和〔思维方式〕发生了改变，二班级同学心理趋向稳定，显示出肯定的独特特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增添，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着面对。消逝了竞争意识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其主动性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增添体质，特别是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习 2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 教学难点 二班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和〔儿童〕的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。 三、教材分析 二班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和〔方法〕进行教学。其中包括基本活动排队活动、基本〔体操〕徒手的和使用轻器械的、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动包括简易舞蹈、自我表现活动等。嬉戏奔跑嬉戏多种移动、躲闪、急停、跳动嬉戏各种跳动等、投掷嬉戏各种挥动、抛掷等和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。 四课时支配 每课2课时，共30节课 五教学措施及应当留意的事项 教学措施 在教学过程中老师主动引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。 留意事项 1年龄普遍较小，多采纳嬉戏 2学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增添同学熬炼身体的效果。 3因材施教，以增添同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 二班级下册体育教学打算3 一、指导思想 新的学期开头了，为了开展良好的教学工作，顺当完本钱学期的教学任务，本学年度坚持全面贯彻教学大纲，本着“熬炼身体、健康第一”的指导思想，激发同学的运动爱好，促进同学健康成长，依据学校工作支配，特制行本学期的教学打算。 二、教学条件分析 二班级的同学年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人潜力的提高和思维方式发生了改变，二班级同学心理趋向稳定，显示出必需的独特特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增添，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着应对。消逝了竞争意识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其专心性和竞争意识。 三、教学目标 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断稳固和提高。 2、每节课进行必需时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增添体质，独特是柔韧素养和力气素养。进一步了解上体育课和熬炼身体的好处。 4、透过体育熬炼培育群众主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。 5、进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动潜力。 6、明白体育熬炼对身体健康的好