中班数学活动公开课教案：水果娃娃

精品文档---下载后可任意编辑 中班数学活动公开课教案水果娃娃（复习5以内的数） 设计意图 从猜水果娃娃的数字、给水果娃娃的数字排序、点数结合拼水果、运水果环环相扣环节，让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的轻松的游戏中自我探究复习5以内的数数，序数和排序。进展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣。 活动目标 1、让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数，序数和排序。 2、进展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣。 3、趣味识字橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓香蕉等。 活动准备 1、贴绒水果娃娃5个（背后贴有水果），颜色不同的卡车5辆，二进制游戏图片一张，各种水果拼图20张。 2、每组1----5数字卡片若干。识字卡橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓、香蕉等。 活动过程 一、开始部分出示水果娃娃，引起兴趣。“今日，老师请来了水果娃娃，我们来看看都有些什么水果”（橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓、香蕉）我们来数数，一共有几种水果娃娃呢 二、基本部分 1、猜数和排序 （1）猜数 水果娃娃要和小朋友玩个猜数的游戏，每个水果娃娃背后都藏有一个数字，你们想知道是数字几吗 a、梨子娃娃说；“我比2多1”，谁知道这个数字是几呢 B、葡萄娃娃说“我比5少1” C、橘子娃娃说“我是1-----5数字中最小的那个数，是数字几呢 D、你们看看1----5数字中还剩下哪两个数呢那西瓜娃娃和苹果娃娃谁是2谁是5呢 西瓜娃娃说“我的数字比苹果娃娃大，谁能告诉大家是几那苹果娃娃是数字几 （2）巩固 现在老师看看你们记住了没有，加以验证。师指认每个水果娃娃，让幼儿说出背后的 （3）猜猜少了哪个数 现在老师任意拿走一样水果，问少了几，是什么水果，重复指认水果和数字。 （4）排序 现在，我要请小朋友给水果娃娃身上的数字从小到大排队，其余的小朋友在位子上排我们先来看看他排的对不对（集体检查）请小朋友数数，自己排的对不对幼儿手口一致点数一遍。 2、复习序数和认数 （1）你们喜爱吃水果吗我们到水果店里去看看有些什么水果。（出示二进制图）我们帮水果点运点水果去好吗 （2）（出示卡车）“嘀嘀，什么车开来了开来了几辆卡车”第一辆是什么颜色那么第三辆 （3）幼儿动手拼水果 现在我们要帮水果店准备水果，请小朋友先取一张有圆点的卡片，数数有几个圆点，再找它的另一半，拼成一个长方形，反过来就是一个水果，你别说出来，呆会让我来猜猜好吗 （4）二进制游戏“我知道你的水果是什么” 你们都拼好了吗谁同意让我来猜猜你的水果是什么当老师猜出幼儿的水果后，让幼儿把水果送到第几辆卡车上去，游戏重复几次。 三、结束部分 小朋友真能干，把水果都装上车了，水果店的阿姨要谢谢你们帮了一个大忙，现在让我们一起开着车把水果运到水果店里去吧。（幼儿开车出教室）