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乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

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乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

精品文档---下载后可任意编辑 乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对比检查材料 乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对比检查材料 根据县委党史学习教育工作安排部署,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话以及习近平论中国共产党历史等必读内容,全程参加集中学习、个人自学、研讨沟通、读书班等党史学习教育的各项活动,为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时,根据县委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、所在党支部党员开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,认真查摆自身问题,深刻开展自我剖析,全面分析存在问题的根源,明确了今后努力的方向。现对比检查如下 一、学习习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。 7月1日,我与机关全体党员集中收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,认真倾听了习近平总书记的重要讲话,感到备受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲。近期,镇党委组织第二期专题读书班,深化系统的学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,总书记的重要讲话贯穿历史、现实、未来,贯穿伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献,是指引当前和今后一个时期各项工作的行动指南。深刻感悟到100年来,中国共产党团结带领人民,成立中国共产党和中华人民共和国,推动改革开放和中国特色社会主义事业,推动中国特色社会主义进入新时代。作出了彪炳史册的伟大贡献,使具有5000多年文明历史的中华民族以崭新姿态屹立于世界民族之林,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定阅读学习书目情况、感悟和收获 我始终把学习作为武装头脑、强化党性的“加油站”,坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,一方面积极主动参加支部集体学习,认真做好学习笔记;另一方面充分用好学习强国平台,每天登录学习,把碎片时间充分转化为理论学习时间。有序完成党史学习教育“第一课”和新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来的历史5个专题学习任务,并参加了专题研讨和专题测试。充分感悟到了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民取得了辉煌伟大的成就,切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的要义精髓,不断丰富了知识结构、提升了思维层次、强化了初心使命。 三、对比党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足 党史学习教育开展以来,我能够根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,从坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等四个方面增强学习教育的自觉性,不断增强“四个意识”、坚定”四个自信”、做到“两个维护”。通过深化剖析,整体上还存在以下差距一是在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领悟把握不够深,虽然平常能够积极参加“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活,但客观上以工作忙、任务重、没时间为借口,被动依赖中心组学习,没有坚持做好个人自学,政治理论学习没有真正做到“学思用贯穿,知信行统一”。二是在增强历史自觉方面。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上还存在差距,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,局限于工作内容,讨论情况多,思路还不够活。三是在弘扬优良传统方面。发扬艰苦朴素的优良传统上还不够,特别是现在工作、生活的标准和条件更好了,自己吃、住、行方面自觉不自觉的提高了标准,淡化了艰苦朴素的精神。四是在加强党性锤炼方面。在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱的情况,存在好人主义思想,对一些具体的人、具体的事没有高标准要求,管理队伍宽大于严,对下属的批判次数较少,对工作要求离标杆还存在一些差距。 四、发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责情况和差距 作为一名党员,特别是领导干部,我能够坚决执行党的路线方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩,具有坚定的政治立场,始终坚持高标准、严要求,积极履行岗位职责,较好完成各项工作任务,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。党史学习教育开展以来,坚持深化推动“我为群众办实事”实践活动见行见效,目前已完成梭梭站储水窖、手机信号塔运行及发放驼奶加工设备3个重点民生项目,组织开展“我帮你”志愿服务活动13次,帮助牧民疏剪驼毛羊绒1500余斤,发放抗旱饲草料120余吨,缓解了守土戍边牧民安全用水困难,改善了通讯条件,增加了致富渠道,营造守望相助、团结奋斗的浓厚氛围。经过认真对比烦死,还存在以下差距和不足一是改进作风标准还有不足。对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深化讨论探讨,有时布置任务多、督促检查少,造成一些工作效率低下,推动缓慢,成效不明显。比如部分工作执行过程中,以会议落实会议、以文件落实文件的情况依旧存在。二是关怀服务群众还有差距。联系群众方式单一,与群众坐下来,面对面耐心沟通沟通少,对群众所思所想所盼了解少,自己虽也时常下乡入户调研,但往往是因工作上的需要,调研时目的性较强,没有主动了解群众诉求。 五、原因剖析 一是思想根基不牢固。工作中,我能严格落实中心组学习等制度,自觉加强理论学习,但随着年龄的增长,相比以往挤出时间来,静下心来深学细研的精神劲头有所下降,反复学、深化学、带着问题思考学,学用结合、学以致用上做得不够,有时候满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,把“看了一遍”当成“学了一遍”,把“看过了”当作“学懂了”,把“学懂了”当作“悟透了”,没有从系统的层面来整体把握、融会贯穿,影响了自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。 二是党性锤炼有所松懈。随着年龄和工作年限的增加,自我完善、自我提高的紧迫感不足,逐渐放松了党性锻炼,有时工作标准要求不高,存在差不多、过得去、站中游的心态,表率作用不强,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批判建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批判抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好,归根结底还在于自我党性修养不足。 三是作风建设有所弱化。从个人讲,这几年通过“两学一做”学习教育,“不忘初心,牢记使命”主题教育,自己整改了一批作风上的问题,但有些整改的还不到位、不彻底。从全局整体来讲,随着持续不断的作风整治和纪律建设,自己也不自觉地在思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律。 四是创新能力有所欠缺。对本职工作的系统性、规律性把握还不够透彻,对当前工作面临的新形势、新情况思考不够、讨论不深,眼界视野还不够开阔,自我反思总结也不够常常。根源是发扬自我革命精神不够,锐意改革创新的勇气不足,思考谋划不深,破解难题信心不坚定,缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,安于现状、懒

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