四年级下册语文试题-习作：我学会了______同步练习含答案部编版

习作我学会了_____ 一、审清题目，明确习作要求一、审清题目，明确习作要求 1．这篇习作属于的文章。 A．写景B．写人C．记事 2．根据习作要求，下列说法正确的是 A．只要写“我”学会什么就行。 B．在学习过程中的心情不重要。 C．可以写“我”通过这件事明白了什么道理。 3．以“弹琴”为例，下面哪些能成为本次习作的材料打“√”。 1“我”喜欢弹琴。 2弹琴时遇到了困难，“我”灰心了，不想弹。 3“我”和小伙伴一起玩游戏，很高兴。 4“我”明白了“世上无难事”的道理。 二、阅读欣赏，学习写法二、阅读欣赏，学习写法 一我学会了游泳 在烈日炎炎、热浪滚滚的暑假里， 高大魁梧的爸爸带我来到我 梦寐以求的游泳池。虽然爸爸不是专业的教练， 但他还是教会了我 游泳。 一到游泳池，看见别的小朋友在浅水区像小鱼一样自由自在、 无忧无虑地在大人身边游来游去， 我十分羡慕。爸爸叫我下水试一 试，我第一次来游泳，看到满池的水，心里充满了恐惧。爸爸看出 了我的心思，说“没事，有爸爸在。爸爸游泳可是很厉害的” 听了爸爸的话， 我不再恐惧。 于是我小心翼翼地下到游泳池里。“哇， 好凉呀”爸爸让我把水往身上泼，来适应一下水温，要是直接下 来游泳，可能会抽筋的。 适应了水温，爸爸教我练习憋气。我按爸爸教的方法， 先站在 水中，深吸一口气，把气全放在肚中，然后憋着气半蹲在水中第一 次练习憋气，我没掌握好技巧，呛得差点吐了，我慌忙上岸来，泪 流满面地说再也不学了。 爸爸也赶紧上来帮我拍背。 我休息片刻后 爸爸苦口婆心地说 “你学会游泳，以后假如掉入水中最起码能自 救呀。”我听了之后，觉得爸爸说得很有道理，于是鼓起勇气再次 下了水，反复练习，慢慢地，我憋气的时间越来越长了。 第二天，爸爸让我练习蹬蛙腿，先学用手怎样划水，然后教我 使身体浮起来。先深吸一口气，憋住，身体尽量拉直，全身放松， 渐渐地我居然能在水里浮上一会儿了，我兴奋不已。最后，我结合 开始学习的一系列动作努力地练习着。 经过三四个晚上的练习， 皇天不负有心人，我终于能游泳池的 三分之一远了。爸爸说要想游得远还得学会水底呼气，仰头吸气。 原来游泳的学问还真多呀 通过这几次练习游泳，我感受到了克服恐惧获得成功的喜悦， 我还体会到“世上无难事，只怕有心人”的含义。 1．文章按照____________________的顺序来记叙“我”是怎样学 会游泳的。 2．“我”学习游泳的过程是____________、________________、 ________________、________________。要想游得远还得学会_ _______________，________________。 3．在学习的过程中“我”遇到了什么困难，找出一处相关的句子 画“____”。 4．“我”是如何克服这些困难的 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 5．从文中找出表现“我”心情变化的词语写在下面的括号里。 梦寐以求 6．通过这件事“我”明白了____________，______________的道 理。文中还有一句话 “__________________________________” 与这句话相互照应。 二我学会了包饺子 星期天，妈妈在家包饺子。见妈妈忙得满头大汗， 我很想帮帮 妈妈。妈妈瞥了我一眼，说“你会包吗”我说“不会，我可 以学呀” 我先把擀好的皮托在手心上， 然后放了一点儿馅，就胡乱地用 手捏了捏饺皮。刚放下，饺皮就张开了嘴。我像泄了气的皮球一样 坐在沙发上。 妈妈好像猜透了我的心思，就说 “学不会吧来，我教你。” 妈妈一边给我解说着，一边做示范先擀好皮，然后放一点儿馅， 再使劲捏然后，我试着用妈妈教的方法包，越包越熟练，越包 越好。最后帮妈妈包完了饺子。正沉浸在快乐中时，听到妈妈说 “吃饺子了。”我尝了一个，真好吃。 我学会了包饺子，心里很高兴。 1．作者为什么要学包饺子从中可以看出什么 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2．包饺子的过程是________________________________________ _____________________________________________________。 3．“我像泄了气的皮球一样坐在沙发上。”这一句是__________ 句，写出了作者包饺子________________后的心情。 4．在妈妈的指导下，“我”终于____________，“我”的心情十 分______________，觉得饺子__________________。 三、习作指导三、习作指导 1．审题我学会了____________ 2．重点写出是如何学会的 3．构思可以从以下几个方面着手写 1学习的原因___________________________________________ ______________________________________________________ 2学习的步骤___________________________________________ _______________________________________________________ 3学习过程中遇到的困难及如何解决困难___________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4总结明白的道理或学习的感受___________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4．写完后，修改自己的习作。 习作我学会了________ 一、1. 1.C2. 2.C 3 3．．1√2√4√ 二、一1. 1.事情发展 2 2．．练憋气练蹬蛙腿