2020-2021学年上学期高一物理第期末检测卷A卷

20202020- -20212021 学年上学期高一物理第期末检测卷（学年上学期高一物理第期末检测卷（A A 卷）卷） 单元检测 一、单选题一、单选题 1．如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，轻杆A 端用铰链固 定，滑轮在 A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计） ，轻杆 B端吊一重物 G，现将绳的 一端栓在杆的 B端，用力 F将 B 端缓慢上拉（均未断） ，在 AB 杆达到竖直前，以下分 析正确的是（ ） A．绳子越来越容易断 B．绳子越来越不容易断 C．AB杆越来越容易断 D．AB杆越来越不容易断． 2．交通部门常用测速仪检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车 反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中， 测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则 该被测汽车速度是（假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变） （） 试卷第 9 页，总 9 页 A．28.33米/秒B．13.60米/秒 C．14.78米/秒D．14.17米/秒 3．如图所示，在教室里某同学在体重计上研究超重与失重 .她由稳定的站姿变化到稳定 的蹲姿称为“下蹲”过程； 由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验 现象，下列说法中正确的是 A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象 B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象 C．“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象 D．“起立”“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象 4．如图所示竖直下落的雨滴，突然遇到水平方向的一阵风，则关于雨滴运动的轨迹可 能正确的是（） A． B． 试卷第 8 页，总 9 页 C． D． 5．某人站在一台秤上，在他猛地下蹲的全过程中，台秤的读数（） A．先变大后变小，最后等于他的重力 B．变大，最后等于他的重力 C．先变小后变大，最后等于他的重力 D．变小，最后等于他的重力 6．下列物理学习或研究中用到与“曹冲称象”的方法相同的是（） A．建立“质点”的概念 B．建立“合力与分力”的概念 C．建立“瞬时速度”的概念 D．探究加速度与力、质量的关系 7．如图，A、B、C 三个小球质量均为m，A、B 之间用一根没有弹性的轻质细绳连在 一起，B、C 之间用轻弹簧拴接，整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态， 现将 A、B 之间的细绳剪断，则在剪断细绳的瞬间， A、B、C 三个小球的加速度大小分 别是（） A．0，g，gB．0，2g，0C．2g，g，gD．2g，0，g 8．关于速度和速率，下列说法正确的是 A．平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 试卷第 9 页，总 9 页 B．平均速率就是平均速度的大小 C．瞬时速度，其大小就是瞬时速率，其方向就是物体运动的方向 D．平均速度的方向就是物体运动的方向，且其与位移的方向总是一致的 9．如图所示，物体A和 B的质量均为 m，且分别与轻绳连接跨过定滑轮（不计绳子与 滑轮、滑轮与轴之间的摩擦） ．当用水平变力 F拉物体 B 沿水平方向向右做匀速直线运 动的过程中 ）物体 A也做匀速直线运动 ）绳子拉力始终大于物体A所受的重力 ）绳子对 A 物体的拉力逐渐增大 ）绳子对 A 物体的拉力逐渐减小 以上说法正确的是（） A．））B．））C．））D．）） 10．关于打点计时器的使用说法正确的是（） A．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 B．电磁打点计时器可以记录物体的位移和运动的时间 C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越大 D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快 11．一物体受三个共点力的作用，可能使物体做匀速直线运动的是 A．F 1 1N）F 2  7N）F 3  9N B．F 1 8N）F 2  2N）F 3 11N C．F 1  7N）F 2 1N）F 3  5N D．F 1 10N ）F 2 10N）F 3 1N 试卷第 8 页，总 9 页 二、多选题二、多选题 12．如图，电梯内重为 10N 的物体悬挂在弹簧测力计上．某时刻，乘客观察到测力计 示数变为 8N，则电梯可能（ ） A．匀加速向上运动 C．匀加速向下运动 B．匀减速向上运动 D．匀减速向下运动 13．在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s， 由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s停在巨石 前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是 A．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2等于 2）1 B．加速、减速中的平均速度大小之比v 1 v 2 等于 1）1 C．加速、减速中的位移之比x1∶x2等于 2）1 D．加速、减速中的平均速度大小之比v 1 v 2 等于 1）2 三、实验题三、实验题 14．用图 1 所示的实验装置研究加速度与物体受力、物体质量之间的关系。 试卷第 9 页，总 9 页 1研究加速度与物体质量之间的关系的主要实验步骤如下 a.用天平测出小车的质量m0。 b.安装好实验器材，调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力。 c.在小桶内装砂，用细绳悬挂小桶并绕过滑轮系在小车上，调整细绳方向与木板平行。 d.接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点；断开电源，取下纸带并在 纸带上标上编号。 e.保持砂和桶的总质量不变，多次在小车上加放砝码以改变小车的总质量m，并做好记 录，重复步骤 d。 f.求出每条纸带对应的加速度并填入表中；在坐标纸上建立坐标系，描点作图，以研究 加速度与质量的关系。 综合上述实验步骤，请你完成以下任务 ①实验中，需要平衡摩擦力和其它阻力，在此过程中，下列说法正确的是_____。 A．小车后面不能拖纸带 B．系在小车的细绳上不能悬挂小桶 C．打点计时器必须接通电源 ②图2所示为实验中得到的一条纸带， 纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T0.10s， 由图中数据可计算出小车的加速度a_______m/s2。 （结果保留 2位有效数字） ③若实验中砂和桶的总质量为 m ，则从理论分析可得砂和桶的总重力mg与细绳对小 车的拉力 F的大小关系为mg________F（选填“略大于”、“等于”或“略小于”） 。 2某同学在研究加速度与物体受力之间的关系时改进了实验方案， 他用无线力传感器来 试卷第 8 页，总 9 页 测量小车受到的拉力。如图3所示，他将无线力传感器和小车固定在一起，将系着砂桶 的细绳系在传感器的挂钩上，调整细绳方向与木板平行。 请判断在改进后的实验中以下步骤是否还有必要（选填“有必要”或“没必要”） 。 步骤是否有必要 调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力___________ 控制砂和桶的总质量应远小于小车和车内 ___________ 砝码的总质量 15．将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看成一根新弹 簧，设原粗弹簧（记为A）劲度系数为k1，原细弹簧（记为B）劲度系数为k2，套成的 新弹簧（记为 C）劲度系数为 k3。关于 k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想 甲同学和电阻并联相似，可能是