2020年访问学者研修计划范文

1 【篇一】 本人在国内长期从事计算机以及相关领域的教学工作，此次申请 出国留学，准备继续从事与我的教学背景相关的研究工作。初步计划 选择研究课题为“开源操作系统在嵌入式系统中的应用” 。 目前，嵌入式技术的发展方兴未艾，智能电子产品不断涌现，开 源操作系统作为其研究方向之一，具有良好的发展前景，目前我国在 此领域尚且处于起步阶段， 而同类项目研究和设计在国外已趋于成熟， 开源产品和开源代码资源丰富，研究方向处于前沿地位。 本次申请选择挪威为留学目的地，基于以下原因地处北欧的挪 威是欧洲的发达国家之一，其高等教育发达，全国有 20 余所高校，在 信息领域具有发展优势， 挪威是世界上大力支持开源软件的国家之一， 其第二大城市卑尔根是挪威最有名的使用开源软件的城市之一。 本人已经从事嵌入式技术相关课程的教学工作三年之久，此次申 请公派留学， 选择的学校是college， 该校已经有多年嵌入式技 术教学的成功经验，尤其在机器人领域有丰富的设计成果，与我目前 的研究方向非常相符。目前我校尚无与挪威高校的合作基础及业务联 系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同行进行广泛的 交流，提高科研与教学能力。 本次留学申请， 选择前往挪威的作为期 10 个月的访问学者， 计划 在不到一年的时间里，完成以下目标熟悉外方教学与科研的方式， 结合预期的研究课题，根据外方的建议和安排，完成一个与外方合作 的科研计划或者在外方教授和科研人员的指导下设计一个可行的系 统。 在完成留学之后，本人将回到原单位继续努力工作，推广和与同 事分享外方的先进教学和科研理念，并且积极与外方大学加强联系， 努力建立我校与所留学大学的科研合作关系，为我校的发展做出自己 积极的贡献。 【篇二】 根据教育部关于印发高等学校“高层次创造性人才计划“实施方 案和有关实施办法的通知精神和我校师资队伍建设“十二五“发展规 划总体思路，围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学目标，为追踪学 科（专业）发展前沿，提高我校青年骨干教师的学术水平和教育教学 能力，结合我校实际情况，制定东北林业大学青年骨干教师出国研 修计划（试行） 。 一、指导思想 东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委 员会 （以下简称留学基金委） 与我校合作开展的“青年骨干教师出国研 2 修项目“为基础， 进一步加大青年骨干教师海外培训力度， 加快教师队 伍国际化进程,推进我校实施“人才强校“战略， 培养一批在学校各学科 （专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。 二、选派计划 （一）选派范围 主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选 拔；优先资助“211 工程“重点建设学科（专业）和语言类教师。 （二）选派规模 根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二五“ 发展规划，学校计划每年选拔 20 名左右青年骨干教师出国研修。 （三）选派类别及留学期限 （1）访问学者；留学期限为 6-12 个月； （2）博士后研究；留学期限为 12 个月。 出国访学的期限一般要求应为 12 个月，其中语言类教师出国访 学、研修的期限不超过 6 个月。 （四）留学国别（地区） 教育、科技发达国家和地区。 三、资助内容 学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期 间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可申请 1000 英镑以内的 benchfee。奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执 行。本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助 部分发生的费用由选派人员个人承担。 四、申请条件 （一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质， 无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和 学校发展建设服务； （二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科 研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出； （三）须在本校工作满 3 年，年龄不超过 40 周岁，具有博士学位 或受聘副教授（副研究员）岗位； （四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外 高校或科研机构的正式邀请函； （五）外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考 虑；外语成绩未达到合格条件者，可提供反映其外语水平的考试成绩 证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合 格成绩或在此期间参加“全国外语水平考试“ （wsk） 并达到合格标准后， 方可派出； 3 （六）“教育部新世纪优秀人才支持计划人选“、“东北林业大学青 年拔尖人才支持计划人选“、“东北林业大学青年骨干教师引进计划人 选“优先列入本研修计划； 已受学校资助公派出国留学人员， 不再受本 计划资助。 五、选拔办法及申请受理时间 （一）选拔方式 遵循“公正、公平、公开“原则，采取“个人申请、基层单位选拔推 荐，学校审核，留学基金委负责审批“的方式进行。各单位应按照学科 （专业）建设发展及人才培养梯队建设需要审定申报人员所制定的研 修计划，遴选排序推荐优秀青年骨干教师，学校根据单位推荐排序并 结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选。 （二）申请受理及派出工作安排 （1）初审学校发布申报通知，受理各单位及个人填报材料，进 行资格审查，时间为每年 12 月初； （2）确定资助人选学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展 和人才培养需求最终确定资助人选，时间为每学年第一学期末； （3）外语培训确定的资助人选中有未达到留学基金委派出外语 要求的人员需参加“全国外语水平考试“ （wsk） 并达到合格标准或赴教 育部出国留学人员培训部进行外语培训； （4）学校负责审核、录取及申报学校根据申报个人提供的国外 院校或科研机构邀请函（含意向性）及外语水平合格证明确定申报留 学基金委人选，时间根据留学基金委通知安排确定； （5）留学基金委确定录取人员留学基金委审核申报材料后公布 录取人员名单，时间为每年 11 月左右； （6）派出符合派出条件的被录取人员凭我校开具的派出证明即 可与教育部留学服务中心联系办理派出手续。申报个人根据各单位工 作安排及邀请函时间尽快确定时间出国研修。 六、派出管理、考核及其他 （一）按照国家留学基金委的要求，为使被选派人员能及时派出， 请各单位及申请人员根据工作需要，妥善安排好培训和出国期间相关 学习和工作任务； （二）被录取人员派出前应签订教师出国研修计划合同，办理出 国（境）审批表及交存保证金等派出手续； （三）被留学基金委录取人员应在 6 个月内出访，超过 6 个月， 除特殊情况外，学校将取消其出国研修资格，改派他人； （四）受资助人员不得随意放弃受资助资格，须按照留学基金委 管理要求出访，出国期满需按时返校报到； （五）出国人员办理完护照、签证等手续并获得留学基金委的离 4 境机票后，在离校前将出国时间报告学校人事与专家工作处教师与专 家办公室。 如离境前仍未告知而擅自离境， 学校将按照有关规定处理； （六）派出期间管理 （1） 派出人员应以严肃认真的态度合理制定在外访学、 研修计划， 紧凑安排学习任务，密切联系对方院校（科研机构）合作导师，确保 研修质量，尽快提高业务素质； （2）派出人