部编版六年级语文下册病句修改专项练习

部编版六年级语文下册病句修改专项练习部编版六年级语文下册病句修改专项练习 1. 按要求完成句子练习。 （1）妈妈对我说“我带你去公园。”（改为转述句） （2）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） （3）仿写句子。 如果我是一朵鲜花，就给人们带来一片温馨；如果我是一片绿叶，就 ______； 如果我是______，就______。 （4）一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。（缩句） （5）元旦晚会上，我们举办了许多丰富多彩的节目。（在原句上修改病句） （6）把下列古诗、名句补充完整。 ①兄弟敦和睦，______。 ②春风又绿江南岸，______。 ③______，非宁静无以致远。 ④隔着门缝吹喇叭______。 ⑤冬风似虎狂，______。整日呼呼响，______。 ⑥______，雪一更，聒碎乡心梦不成。 2. 下列句子没有语病的一项是（） A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。 B .从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆 60 周年的表演很有信心。 C .十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D .在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科 技教育取得的成果。 3. 按要求写句子。 ①年轻的魏格纳因病住进了医院。（缩句） ______ ②少先队员不该向困难低头。（改成反问句） ______ ③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱（改成陈述句） ______ ④放学了，校园里非常平静。（修改病句） ______ ⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。（改为“把”字句） ______ 4. 按要求写句子。 （1）我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病 句） （3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4）例骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） ______一样，是______。 5. 修改病句。 （1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。______ （2）秋天是个迷人的地方。______ 6. 按要求写句子。 ①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句） ②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句） ③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句） ④帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联 词把两句话合成一句话） 7. 根据要求答题。 ①那个青年专心致志一丝不苟地画着。（修改病句） ②清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。（缩句） ③他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细 致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（用“有 时有时”写一句话） 8. 找出下列句子中有毛病的地方，并改正。 ①同学们一定要明确学习目的和态度。 ②我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。 ③同学们特别喜欢李老师，对他的提问总是随声附和。 ④听了这段相声，把我的肚子都笑破了。 9. 下列句子中有语病的一项是（） A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器 世纪宝鼎。 B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温 暖舒适，整洁干净。 C .于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。 D .詹天佑经常勉励工作人员说 “我们的工作首先要精密，不能有一点儿马 虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” 10. 修改病句 （1）台球四周不时喝彩声和欢笑声。 （2）我们在操场上紧急地劳动。 （3）老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。 （4）很大的暴雨像是从天上倒下来似的。 11. 判断正误。 （1）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后 序排列的。 （2）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 （3）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语 病。 （4）“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。 12. 句子训练营。 ①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句） ②长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句） ③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句） ④今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”） 13. 按要求加工句子。 （1）我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。（改为“把”字句） （2）广场上挤满了来自全国各地的许多学生。（修改病句） （3）小猫满月的时候更可爱。（改成反问句） 14. 按要求写句子。 （1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗（改为陈述句） （2）妈妈对小丽说“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称 转述） （3）中国新歌声这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句） （4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以， 见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园， 你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花； ______，______。虽是一棵小树，却 能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；______，______。（仿写） 15. 用修改符号修改病句。 ①好像塞了铅块似的，沉重极了。 ②父亲的表情十分安定、沉着、镇定。 16. 用修改符号修改下面这段话。 那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了 当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青 花，应该在超越中得到。我没再问父亲，我想这也许就是父亲要给我的祖传 配方吗 17. 运用修改符号修改下面的病句。 （1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。 （2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。 （3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。 18. 按要求完成句子。 （1）______在不确定中生活的人，______能比较经得起生活的考验，会锻炼出 一颗独立自主的心。（关联词语填空） （2）父亲坚决地对母亲说“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述 句） （3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句） （4）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句） 19. 修改病段（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句） 这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中， 塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一 片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。 20. 下列句子中没有语病的一项是（） A .中华好诗词这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团 队配合意识。 D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意 象。 21. 我的姑父在外