计算机网络技术专业人才培养方案高职

计算机网络技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称计算机网络技术 专业代码610202 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、修业年限 本专业基本学制为3 年 四、职业面向 本专业职业面向如表1 所示。 表 1 本专业职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业（代主要岗位群或技 主要职业类别（代码） 码）术领域举例 互联网和相关 计算机类 （6102） 服务（64）； 软件和信息技 术 服 务 业 （65）； 信息和通信工程技术 人员（2-02-10）； 信息通信网络维护人 员（4-04-02）； 网络售前技术支 持； 网络应用开发； 网络系统运维； 电子信息大类 （61） 信息通信网络运行管网络系统集成； 理人员（4-04-04）软件开发。 本专业从六个职业领域进行人才培养 岗位名称岗位名称岗位描述岗位描述素质与能力要求素质与能力要求 1、 具备公司产品、常用设计方案的 理解能力； 2、 具备组网方案规划设计能力； 3、 具备文档管理能力，了解招投标 过程及其设计方案或者标书； 4、 具备计算机网络工程施工、管理 能力； 5、 具备网络搭建、设备安装与调试 能力； 6、 具备系统方案部署与实施能力； 7、 具备信息系统工程集成和管理 能力。 1、 信息系统的规划设计； 2、 网络综合布线； 3、 常用网络设备的选型、安装 和配置； 4、 智能化综合布线和智能楼宇 弱电系统的设计和安装测 试； 5、 网络工程管理。 系统集成工 程师 - 1 -- 1 - 销售、技术支 持 1、 网络产品销售； 2、 网络产品售后服务； 3、 网络产品培训与推广和技术 支持。 1、 具备计算机基础应用能力和职 业英语能力； 2、 具备计算机及网络基础知识，对 各种 IT 产品有较深的了解； 3、 具备商务谈判知识和良好的语 言表达能力和快速应变能力； 4、 具备提炼客户需求，引导客户的 需求能力； 5、 具备资料收集与整理的能力，文 字处理能力； 6、 具备系统服务支持能力； 7、 具备网络产品培训与推广和技 术支持能力。 1、 具备树熟悉主流厂商网络设备 功能、性能、特点和使用，能根据需 要选型，选择适当技术的规划设计能 力； 2、 具备主流操作系统基本的配置、 监控和优化能力，系统备份和硬件设 备的安全装、卸技能； 3、 具备故障诊断、分析、隔离、排 除的一般方法、流程，熟悉使用测试、分 析工具能力； 1、 服务器系统布置、配置与维 护； 2、 主要操作系统的安装、配置、 优化； 3、 网络安全方案的制定与实 施； 4、 网络运行维护、监控、优化 网络管理员 网站管理维 护工程师 及故障排除； 5、 常用软件安装、配置、调试，4、 具备阅读并理解相关领域的英 文资料和使用主要厂商网管软件能外围设备安装、维护。 力。 1、 具备主流操作系统基本的配置、 监控和优化能力，系统备份和硬 件设备的安全装、卸技能； 2、 具备信息加工、处理能力和掌握 网站建设的方法和技巧； 3、 具备 B/S 架构,有专业化网站的1、 网站内容更新与维护； 构建能力；2、 服务器及操作系统安装、维 护，调优、备份及恢复。4、 具备逻辑思维、抽象思维和创新 思维能力； 5、 具备精通一种动态网页编程语 言，能够开发设计后台程序的能 力； 6、 具备网站发布与维护能力。 - 2 - 网站开发与 维护 1、根据需求提出设计方案，进 行网站框架设计、美工、脚本设 计、动态页面设计、数据库管理 等。 2、 还包括网站空间、域名的 申请；网站维护、更新。 1、较强的信息收集、加工、处理能 力； 2、掌握网站建设的方法和技巧； 3、熟悉 B/S 架构，有专业化网站的 构建能力； 4、能够独立制作网页的前台界面设 计和后台程序的开发； 5、精通主流网页设计制作、工具软 件的使用； 6、具备文档管理能力； 7、良好的沟通交流和技术表达能力。 1、计算机及网络专业技能，包括 网络知识和技能；操作系统；常用网 络服务；网络设备的基本配置；数据 1、 测试方案； 库；中间件；软件编程技能；软件工 2、 测试案例、数据准备、测试 程知识； 代码编写；测试工具掌握；2、掌握测试技术、标准及方法； 测试工程师3、 测试环境构建；软件、硬件、3、各种设备的功能要求和流行的测 试工具的使用；系统测试； 4、 测试理念和技术、方法选择；4、发现问题解决问题的能力； 5、熟悉知识产权相关法律、法规 测试文档编写。 6、正确阅读并理解相关领域的英文 资料； 7、沟通、交流和表达能力。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的，具有一定的科学文化水平，良 好 的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能 掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息 工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，能够从事 技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成、软件开发及个人、商业网站 作、管理与维护等工作的复合型技术技能人才。 （二）培养规格 力； 和通信 网络售前 的设计制 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求 （一） 素质 （1）热爱祖国，坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值 - 3 - 观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 （2）崇尚宪法、遵守法纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为 规范，局有社会责任感和社会参与意识。 （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野。 （4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团 队合作精神。 （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 12 项运动技能，养成良好 的健身与卫生习惯以及良好的行为习惯。 （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成 12 项艺术特长或爱好。 （7）具有良好的理解和表达能力，勤于思考，善于发现问题、分析问题和解决问题。培养良好 的学习方法和自学能力，具有一定的创造性思维能力。 （8）注重体育锻炼，达到国家大学生体育合格标准，培养良好的卫生习惯、提倡勤俭耐劳的精 神，培养劳动光荣意识。 （9）树立科学的世界观和方法论，有正确的人生观和世界观，价值观。 （二） 知识 （1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。 （3）了解信息技术、云计算和信息安全基础知识。 （4）掌握数据库的基本知识和程序设计基本知识。 （5）掌握计算机网络基础知识和TCP/IP 协议簇知识。 （6）掌握网络操作系统的基本知识。 （7）熟悉计算机网络系统的结构组成及网络设备性能特点。 （8）掌握网络规划与设计的基本知识。 （9）熟悉网络工程设计安装规范。 （10）掌握网络管理的