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通用幼儿园疫情防控九项制度汇总范本

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通用幼儿园疫情防控九项制度汇总范本

通用通用 幼儿园疫情防控九项制度汇总(范本)幼儿园疫情防控九项制度汇总(范本) 通用 幼儿园疫情防控九项制度汇总 (范本) XXX 幼儿园防控领导小组 (20__年 5 月) 前 言 为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,幼儿园进行了 多次研讨,形成以下制度,请全员干部员工严格遵守。 (一)幼儿园传染病疫情报告制度 (二)幼儿园疫情防控晨午检制度 (三)幼儿园因病缺勤登记、追踪制度 (四)幼儿园复课证明查验制度 (五)幼儿园免疫接种证查验制度 (六)幼儿园环境卫生检查通报制度 (七)幼儿园传染病预防控制的健康教育制度 (八)幼儿园师幼健康管理制 (九)幼儿园通风、消毒制度 签发__________ 20__年 5 月 第 1 页 共 23 页 (一)幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健 康和生命安全,根据传染病防治法、学校和托幼机构传 染病疫情报告工作规范等相关法律法规的规定,特制定此传 染病疫情报告制度。 1.报告工作小组 幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。幼儿园传染 病疫情报告人由保健医生兼任,在园长的领导下,具体负责本 园传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工 作。 2.报告工作程序 (1)疫情监测。在同一班级,1 天内有 1 例新冠肺炎可 疑病例(可疑病例应有可疑症状腋下温度≥37.3℃,并有咳 嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状;同时可能有 14 天内疫情防控重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病 例接触史),幼儿园疫情报告人应立即报送相关信息;其他传 染病情形,按托幼机构传染病疫情报告工作规范,由幼儿园疫 情报告人在 24 小时内报出相关信息。一旦疫情爆发,疫情报 告人应严格遵守层层上报的工作原则,通告疫情。 第 2 页 共 23 页 (2报告路程第一发现人→班主任→园保健医生→园领 导→镇中心学校、镇疾控中心。重大疫情由疫情报告人于 1 小 时内上报镇中心学校、镇疾控中心。 3.报告工作要求 (1)严把三个环节传染源、传播途径、易感人群。 (2)做到五早早预防、早发现、早诊断、早报告、早 隔离治疗。 (3)及时统计召集传染病应急小组成员,做好专册登 记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、 目前状况、接触史等。 (4)加强沟通建立卫生应急协作机制,明确属地疾控 机构,医疗机构、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系 人和联系方式,加强疫情新信息沟通。 (5)规范存档责任报告人在首次诊断传染病病人后, 应立即填写传染病报告卡,传染病报告卡在保健室保留三年。 (二)幼儿园晨午检制度 为了防止新型冠状病毒肺炎传染病的蔓延,以保证幼儿园 一切工作安全有序进行,晨午检是幼儿园关于幼儿健康检查的 重要一关,幼儿园要坚持对幼儿开展晨午检工作,特制订此晨 午检制度 第 3 页 共 23 页 1.晨午检目的及时发现、报告和处理幼儿园传染病等疫 情,保障全园教职工和幼儿健康安全。 2.晨午检原则 遵循以预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工 负责、反应及时、措施果断的原则;实行园长负总责,保健医 生、各班班主任具体负责的制度。 3.晨午检要求 (1)保健室是晨午检工作的督促管理部门,应具体做好 晨午检工作的监督和指导。各班主任对本班幼儿身体状况及相 关情况进行了解和检查。保健医生对全园教职工身体状况及相 关情况进行了解和检查。 (2)严格执行“一看、二问、三摸、四量”。 一看观察幼儿精神状态、面色等,有无新冠肺炎或其他 传染病早期症状有无咳嗽、呼吸不畅、流涕、咽部、皮肤有 无皮疹、腮腺肿大等。 二问询问幼儿饮食、睡眠、大小便情况,有无呕吐、腹 泻等。 三摸有无发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度 ≥36.8℃)。 四量必要时量体温,并做好记录。 第 4 页 共 23 页 (3)每天统计患病教职工及幼儿人数及情况,做好登记 和存档。确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒,切 断传播途径。 (4)家长在园门口接送幼儿,佩戴好口罩,间隔 1 米以 上等候,减少交叉感染。 (三)幼儿园因病缺勤登记、追踪制度 幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往 往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因 病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重 大。根据上级有关要求,特制订此因病缺勤登记、追踪制度 1.了解情况。各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解 幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时通知家长, 并及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病 人的早发现。 2.健康打卡。各班班主任每天 9 点前让家长在班级群内进 行健康打卡,930 前上报到保健医生汇总,做好因病缺课幼 儿人数的统计与登记,并做好因病缺勤幼儿的联系工作。 3.做好登记。一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如 发热、咳嗽等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知园领 导、通知家长,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发 现、早报告,并做好相应的表格填写。 第 5 页 共 23 页 4.请假规定。告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇 报请假,说明病因。 5.说服劝止。班主任对边治疗边要求来园的幼儿家长要做 好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学 医学诊断报告或进行观察后才能来园。 6.案例处理。幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与 登记制度。教师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人 以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园领导和保健医 生。若发现传染病聚集性情况,应及时报告幼儿园领导,并向 疾控机构和教育主管部门报告。幼儿园后勤园长应及时进行排 查,并记录排查情况。 (四)幼儿园复课证明查验制度 为了切实加强幼儿园突发公共卫生事件的防治工作,做到 早发现早报告、早隔离和早治疗,杜绝传染病的迅速蔓延。特 制定此复课证明查验制度 1.各班主任要坚持晨午检及全日观察制度,教师要与家长 建立联系,对患病幼儿的病情变化进行动态追踪,并及时报告 给保健医生,协助保健医生对患病幼儿病情进行追踪,并落实 各项防控措施。 2.幼儿一经确诊传染病后,班主任与幼儿家长联系,及时 通知幼儿园保健室,保健医生及时上报并记录。同时对有传染 第 6 页 共 23 页 病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行 相应的医学观察,并做好消毒预防措施。 3.幼儿园保健医生将患传染病幼儿情况按要求进行填写, 并将登记到传染病登记表中。对患传染病的幼儿复课应实行复 课检诊双证明制度,即患传染病的幼儿病愈且隔离期满时,必 须由医院医生检查后病愈,家长上交“幼儿返校(园)复课证 明给幼儿园保健医生复检后,方可来园。保健医生应将患儿的 诊断证明和复课证明归档,以备查验。 4.若保健医生复核结论与幼儿开具的医院病愈证明不一 致,以保健医生的结论为准,幼儿暂不返园,并遵照保健医生 的休假建议继续休息。 5.保健医生应向家长做好沟通解释,若家长对复核结论、 休假建议存在争议,保健医生立即将情况报告幼儿园领导、教 育主管部门和上级疾控中心机构,协商后做出是否返

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