评初级职称述职报告

评初级职称述职报告 各位领导，各位同事，大家好 非常感谢大家能在这儿聆听我的述职报告。 自从工作到现在不知不觉以有两年时间了，再此期间非常感谢各 位老师对我的指导及帮助，通过这两年我彻底从校园融入了社会， 这是成长的两年，也是收获的两年。首先经过两年时间的学习，我 基本掌握了科室的工作流程，能够独立完成工作任务，并学习了各 位老师对待不同病人的态度及方式，我觉得这是非常重要的，我们 每天接待不同的病人，并且只是短时间的接触，所以我们更要将自 己美好的一面留给病人，一句话，可以反映出一个人的修养;一个动 作，可以折射出一个人的品质;一件小事，会把我们医院的形象印在 病人的心中，所以对待病人我都是非常有耐心的，让他们理解我们 从而很好的配合我们，这样才能做好检查中的每个步骤，以提高诊 断的正确率。 其次在工作中，我秉持着爱岗敬业，勤奋工作，积极进取的精神， 努力完成自己的的本职工作，并在工作中和同事互帮互助，真正以 病人为中心，服务周到，态度和蔼，语言文明，努力把工作做细， 做实，做扎实，真正让家属放心，病人安心。 没有规矩不成方圆，有了良好的服务态度，我更是严格遵守科室 的规章制度，明确各班职责，从自己做起，和同事之间相互督促， 勤落实，保障了最高效，最积极的工作热情。在热情服务的同时， 我更加注意加强自己的业务水平，在平时的工作中去熟练并掌握每 台机器的操作步骤，能够独立完成常规检查及后 处理技术，并对常见病做出正确的诊断，去年我更是顺利的通过 了执业医师资格考试，这又给我增添了很大的动力，我将更加努力 学习，丰富自己的知识，为病人更好的诊治。当然，工作中总会有 许多不如意，也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解，摆正心态 是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，没有什么比拥 有健康的身体更重要的，面对一个失去健康的病人，我就会想，我 比那些病人幸福多了，没有人会吝啬自己的快乐，我要把我的快乐 传递给每一个经受病痛的患者。通过两年的工作实践，使我更深层 次的认识到一位医生应有的职责，以后我要更加努力工作，更多的 与各科室的医生们进行沟通，更详尽的掌握每一个病人的情况，以 提高自己的业务水平。 20 xx 年 xx 月 xx 日 我是西宁市沈那中学教师，现年 27 岁，陕西师大毕业。我于 2007 年 8 月参加教学工作，在 2010 年 9 月通过西宁市教师招聘考 入沈那中学。任教 4 年来，我一直担任高中历史教学工作。在工作 中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传 身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将本人任职以来的工作 情况简述如下 一，政治思想觉悟高。我拥护中国共产的领导，热爱社会主义一，政治思想觉悟高。我拥护中国共产的领导，热爱社会主义 制度，坚持四项基本原则制度，坚持四项基本原则; ;热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针; ; 遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人; ;认真学习认真学习 邓小平理论，学习江泽民对“三讲”、“两思”“三个代表”的重邓小平理论，学习江泽民对“三讲”、“两思”“三个代表”的重 要论述，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清要论述，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清 真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。 二，精心教学，认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教二，精心教学，认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教 材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。 在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化， 又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学， 切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨教学切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨教学 方法。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了方法。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了 丰富的教学经验。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教丰富的教学经验。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教 的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。 三，积极参与教学研究工作。科研促教，为了使教学工作适应三，积极参与教学研究工作。科研促教，为了使教学工作适应 改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革，改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革， 我自费订阅了中学历史研究、中学历史教学研究等杂志，我自费订阅了中学历史研究、中学历史教学研究等杂志， 收集科研信息。期间，前往兰州、银川等地参加新课改的培训学习，收集科研信息。期间，前往兰州、银川等地参加新课改的培训学习， 并听取了来西宁的浙江、银川专家的讲座，都使我提高不少。并听取了来西宁的浙江、银川专家的讲座，都使我提高不少。 四,对今后工作的设想。振兴民族的希望在教师。在今后的工作 中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，在培优转差 方面取得更加显著的成绩，为培养创新性人才贡献自已的力量。 20 xx 年 xx 月 xx 日 1995 年，当老师的父亲在一次出公差中伤断了腿，承蒙党的思 泽我顶职于 1997 年 9 月走上了讲台，接过父亲手中的粉笔，成了一 名人民教师，冬去春来，在教育这片热土上我已默默耕耘了十五个 春秋。当年血气方刚的小伙子如今正到中年，多年的钻研求索，我 付出了宝贵的青春年华，却也积累了不少的教育教学和班级管理经 验，成了茅市初中青年教学骨干，也取得了比较骄人的工作业绩， 为茅市初中今天的辉煌作出了较大的贡献。现将我的工作业绩简要 汇报如下 一、政治思想表现一贯好一、政治思想表现一贯好 我热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，坚持党的四项基本原则， 全面贯彻党的教育方针，扎根山区，默默耕耘，在学校里，身为一 个普通老师，工作从不挑剔，总是自觉服从学校工作安排，并主动 尽自己的能力去及时高质量完成。在领导和同志的信任下，我参加 工作至今，一直担任三个班化学教学和二个班地理教学，后来，领 导觉得工作耐心细致，深受学生喜爱，又让我担任一个班的班主任， 这样一来，我的课时工作是每天达到了六节以上，我考虑到学校的 需要和领导的重托，没有推辞。这是淡然一笑，接过了任务，这样 一干就是十五年，很多同事都开玩笑说“你真是铁打的老黄牛， 身体吃得消吗” 我付之一笑“有课上，生活才充实嘛”在教学中，我备课认 认真真，上课轻轻松松，课后忙忙碌碌。从不拘泥了传统的教学模 式，总是让自己的教学如小溪流的水，鲜活而有闯劲，根据时代及 学生实际与时俱进。全面实施素质教育，为培养时代需要的高素质 人才而努力不息。在平时生活中，我时时刻刻为学生所牵挂，事事 处处为学生所着想。把“受”播撒给每一个学生，用真情激励学生，