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英语学习反思总结范文

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英语学习反思总结范文

英语学习反思总结范文 英语学习反思 1 英语是一门当前在中国比较流行的外语,要将它学好那就要我们多动 脑筋,善于思考。英语知识点十分多而且很零碎,所以,当我们在学过英 语之后要及时的归纳和总结。在学习英语的过程中,我总结出了以下几个 方面 1、在记英语单词的方面 我们学习英语,最常见的方法就是背诵英语单词,但是英语单词的解 释是死板的,而英语的运用却是灵活的,如果只靠机械方式的理解可能会 造成十分大的误解。所以,掌握英语的某个单词不是最重要的,关键在于 单词在语境中的应用。换而言之,英语单词并没太多实际运用的地方,依 靠机械方式记忆的单词的词量再大,也不会很有效的提高我们的外语水 平。所以我们要养成背诵英语句子的好习惯,因为句子中不但包含了英语 的发音规则,又包含了英语语法中内容,还能了解某个英语单词在具体的 语境中的特定的意义。俗话说一日之际在于晨,早晨一定要给出一段时间 来记忆英语单词,背诵一些优秀的英语文章。将记忆英语单词与背诵英语 文章统一起来,不但能对句型进行了解,又记忆了英语单词,可以说一举 两得。每天晚上在睡觉之前也需要记英语单词,不需要很多,几个就行, 这样不但的有效利用了零碎时间也增加了我们的英语词汇量。 2、在英语读音和语法方面 很多人喜欢用汉字的谐音来记忆英语单词的发音,我觉得这是一个不 好的习惯。当我们学习一门外语如果自己发音有问题,那么最终还是不会 真正学会一门外语,而且最大的缺点是这种方法不利于养成我们对外语的 兴趣,进而会影响到我们接下来的学习。学习英语要敢于大声开口讲出 来,不要怕语法会出错。我认为,如果没有碰到具体的问题,可以不用去 看语法书。提前的学习那些难懂的语法,反而会使你学习外语的信心和乐 趣小时。学一门语言不存在对的或者错的,只要能讲出来,并且意思很好 的传达给了别人,不用太纠结于考虑用什么句型。学习外语口语的最好的 办法,不是做各种习题,不是背诵英语文章,也不是反复翻看语法书,而 是要不断的高声朗读课文,这种方法的目的是养成我们的语感,只要具备 了外语的语感,就能在做外语习题时很快的、下意识地得到正确的答案。 而且,当你能够熟练的朗读十多篇外语文章后,很多常用的外语句子就会 不自觉地脱口而出。再者就是多看外国的电视剧,最近美剧在中国十分火 爆,看美剧中中英文字幕的对照,记住经常在口语中出现的句子,同时也 能记住许多英语单词。 3、在英语听力的方面 英语听力就算是听不懂也要反复听。在练习英语听力的时侯,常常有 同学抱怨听不懂它在说什么,渐渐丢失了听的兴趣,就容易半途而废。其 实,即使就算是听不懂也是一种学习,只不过我们经常没有觉察到,我认 为,想在听力上有所突破,应该先从缓慢的英语听力资料入手,如果一开 始就去听一些标准的速度或者较快速度的听力资料,那将会让我们培养起 来的自信心受到很大的打击,会让多数的人半途放弃。当在练习英语听力 时,每当你听完一句话,我们都要尝试着将它复述出来,如果听不出来就 反复的听,这便和我们的口语练习有了关联。学习英语的过程是相互关联 的。我们的在听力当中的目标应该是尝试用自己的语言,把你所听到的 内容表达出来,当中要尽量使用到你所听到的英语词汇和英语词组。在平 时的时候要多听英语的视频或者歌曲。 将英语学好不是一个简单的问题,我们应拥有自信心,学好英语的决 心和毅力,要对自己的日常学习进行自我管理和自我约束,拥有一颗求知 的心。学好英语一定不成问题。 英语学习反思 2 从初一开始学习英语到今天,十年有余,但扪心自问,自己英语水平 如何实在令人汗颜。不用说自如表达,自由交流,就连外国原版的动画 片都不一定能够完全理解。更别提看外国电视剧和英文电影大片了。 我的反思 学英语的目的是什么上大学以前,我们被灌输,学英语是为了考 试。上大学以后,我们又被灌输,是为了日常交流,自由表达。到了今 天,我却发现,我彻底的错了。 原因有三 第一关于考试制度,仅仅依靠传统的英语教学,尤其是中国的英语 考试制度,不但对英文学习没有促进作用,反而大大的误导了中国的英语 学习者,天天背单词,天天练习考试题目,甚至经常练习听力,单项选 择,完形填空,阅读理解,这些枯燥乏味的学习,只会打击学生的外语学 习兴趣。 第二关于英语学习目的,日常交流NO做为一个中国人,几乎 90 以上的场合,我们是用不上英语的,学英语 10 多年来,其实我真正使用 英语交流的场合,真的是少之又少,略等于无。那么我们学习英语干什 么我的答案是看英文动画片,英文电视连续剧,英文电影,听英文歌 曲关键是这个过程中,你在享受美丽的英语世界。至于阅读英文报刊杂 志,书籍,对于英语中级以下水平的人来说,想都别想。因为爱看动画 片,电影电视剧,听歌的人很多,爱读书的却少之又少 第三关于英语学习方法,国内英语学习方法实在是太多,太杂,比 如图文联想法,汉字注音法,颠来倒去法,词形转换法,谐音法,联想 法,故事法,这些旁门左道的英语学习方法,占据了主流,短期看来,这 些方法确实卓有成效仅限记单词,但从长远看来,对英语学习不但没有 促进作用,反而误导了很多学生。而英语学习的正确方法,单词拼读法 相当于汉语拼音,词根词缀法相当于汉字偏旁部首,却因为见效缓 慢,而被弃之一旁。这其中最大的错误,是我们掌握的单词,却很少运 用。而这些单词只有通过看英文影视作品和书籍才能激活,却很少有人坚 持做到。 我的观点 关于听力其实我们关于听力的理解是完全错误的,汉语中听力的定 义是指启动听觉器官,接收语音信息的一种能力,如果说一个人听力不 好,证明这个人耳朵有问题,事实上我们能听懂世界上最难的汉语,耳朵 肯定没问题,那么我们为什么听不懂英语呢原因有二排在第一位,也 是最重要的就是发音,听力不好并不是耳朵有问题,而是嘴巴有问题,我 们发音不准,甚至与标准英语发音完全不同,我们怎么可能听懂标准英 语。第二是听得比较少,因为我们的语言环境导致。关于第一个问题,那 就是要纠正你的发音,这是学好英语第一步,也是最难的一步因为靠自 己的力量,几乎不可能做到,必须有专业英语教练强行矫正发音。关于环 境,那就是要经常观看外国的动画片尤其是英语初学者,看电影太难, 我们的中国小学生也是从动画片开始的 关于发音很多人以为仅仅是认识英语中 48 个国际音标,大错特 错。从认识到读准,需要付出很大的努力,即便能读准,也远远不够,英 语是拼音文字,它的拼读规则比汉语拼音复杂 3 倍以上,而我们小时候学 汉语拼音都学了很多年,才彻底掌握汉语拼音。而国人却很少有老师系统 的教授英语拼读法,能学好拼读法的学生自然是凤毛麟角了。 关于单词这是一个关键问题,也是一个大部分中国人误解的问题, 具体情况,不多分析,大家各有感受。其实学好英语单词真的很简单,第 一,掌握单词拼读规则,懂得如何“拼单词“,相当于学会英语的拼音保 障不会读错。第二学会单词的词根词缀,懂得单词的构成部件相当于 汉字的偏旁部首,保障不会写错。其它方法,全是旁门左道,对长期的 英语学习,有百害而无一利 关于口语很多人以为口语不好,是因为平时说的少,这仅仅是其中 一个原因而已,真正的原因是我

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