班主任对高中学困生评语

班主任对高中学困生评语 本文是关于班主任对高中学困生评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感 谢阅读。 班主任对高中学困生评语【最新篇】 1.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那 样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积 累，才能不至于埋没自己的良好天资。 2.在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会信 任你呢老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩 子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 3.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿 是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪我 仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌 4.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争 光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽 强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数 次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦 5.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿 望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理 想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点 6.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强 的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不 够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜 艳。 7.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你 学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩 1 1 / 6 6 还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、 永远进取 8.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老 师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚 至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。 9.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕 耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 10.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗没 有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 11.你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅 里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢你是个聪明的孩 子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一 定会学有所获。 12.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻 松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深 知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身 上白”“小懒虫。” 13.在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会 信任你呢老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的 孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 14.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的 那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积 累，才能不至于埋没自己的良好天资。 15.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗， 你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达， 这将有助于你的成功。但记住千万别荒废了学业。 班主任对高中学困生评语【经典篇】 2 2 / 6 6 1.你太出色了，不仅作文得了特等奖，而且字漂亮、画美、舞动人。同学们 都很敬佩你，老师为有你这样的学生而感到骄傲。愿你不懈努力，向更高的目 标奋进。2.你是一名文静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有 很大进步，老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。 3.你真了不起，校运动会上你一人为班级得了两个第一名，作文竞赛中又得 了一等奖。你对班级工作认真负责，是个品学兼优的学生。愿你课外多读数学 方面书，争取数学与语文一样出色。 4.你思维敏捷，回答问题非常准确，学习勤奋而踏实，成绩优异。你有很强 的进取心，你在各方面都力争做的最好。只要你不懈努力，一定能实现自己的 远大的理想。 5.你是一诚实而稳重的好孩子，学习认真，课堂专心听讲，积极发言，成绩 优异。你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。希再接再厉，向更高的奋进。 6.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹同学们也羡慕你。但不 知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报 告”。 并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进 心。 假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的努力吧 7.你是一个聪明而顽皮的孩子，你能自觉的走好路队，平时与同学友好相处 你爱好体育运动，身体素质好。愿你在学习上多下功夫，争取成绩有提高。 8.你是一个从不让老师操心的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相 处，学习也比较认真，成绩良好。如果你在学习上讲究方法，你一定会是一个 出色的学生。 9.你是一个积极要求上进的好孩子，因为你早读表现好，你的照片被贴进光 荣栏。你乐于助人，同学们喜欢与你做朋友。你知道吗，天才来之于勤奋，只 要你努力，你一定会有进步。 3 3 / 6 6 10.你是一个文静的好孩子，学习比较认真，课堂注意听讲，作业认真完 成，成绩良好，如果你课堂上能积极思考，大胆发言，你的成绩一定会有提 高。 11.你的画画的很好，音乐素质也很好。你爱集体，爱劳动，乐于助人，这 学学期你学习稍有进步，老师希望你课堂积极思考，大胆发言，争取不断进 步。 12.老师欣喜地看到你的学习在进步，你守纪律，爱劳动，课堂能认真听 讲，作业一丝不苟地完成，如果你坚持以认真的态度对待学习，课堂大发言， 你一定 会是一个出色的学生。 13.你是一个从不让老师操心的好孩子，你的钢笔字写的很漂亮，是同学们 学习的榜样。这学期你的学习有明显进步，老师为你高兴，希望你在学习上多 下功夫，向更高的目标奋进。 14.你在数学竞赛中取得骄人的成绩，这主要是因为你学习上爱动脑。你能 完成作业，但经常会忘记交，如果你能坚持踏实、认真的学习，你一定会是个 很出色的学生。 15.每次上课，你总是非常活跃，小脸上洋溢着兴奋，老师明白你非常喜欢 上这门课，但是老师和伙伴们要求你完成的一些任务，你总是不好好完成，有 时说自己忘了，有时草草应付了事，老师希望你能改正缺点，别让大家失望， 好吗 16.你在探究课上基本能倾听他人意见，乐意与伙伴一起学习。但是探究欲 望不强烈，主动参与的积极性不高。 17.你是个很好的倾听者，但是你的探究主动性、积极性不高，比较被动， 小组合作时常常充当“旁观者”。 18.你喜欢上探究课，也乐于参加各种探究活动，课堂上常常能听你口若悬 河的表演。但是你知道吗要获得真知，学到本领，必须付出辛勤的劳动，如果 做事总是虎头蛇尾