幼儿园妇女节活动方案范本(10篇)

下载后可任意编辑 幼儿园妇女节活动方案范本 一、活动目标 1、知道三月____日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 二、活动准备 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐 2、____个呼啦圈和若干糖果 三、活动过程 一播放音乐 世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝....... 1、师小朋友知道这首歌叫什么名字吗幼世上只有妈妈好。 2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢 幼是妈妈的节日 师今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢幼儿发言 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢幼儿发言 4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，OK 二互动环节 心心相印游戏准备呼啦圈____个 游戏玩法幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。获胜者可以获得奖品 三我喂妈妈吃糖果 师妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗 今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈天天快乐的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存 幼儿园妇女节活动方案范本（二） 一、活动主题 我的好妈妈 二、活动意图 现在的孩子在家都具有特别的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关怀、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特别的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢乐的活动氛围中感受关爱他人的欢乐。 三、活动目标 1、知道三月____日是妇女节，是妈妈的节目。 2、关怀妈妈，会用多种方式表达自己的关怀和爱。 3、同意为妈妈做一些力所能及的事情。 四、活动时间 ____月____日____月____日 五、活动内容 1、体验活动照顾蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈 祝福好妈妈小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈中班幼儿夸妈妈。 美丽的妈妈大班每个幼儿给妈妈画张相。 妈妈的新发型学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型 以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱 3、我爱好妈妈 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关怀。 幼儿园妇女节活动方案范本（三） 一、活动目标 知道三月____日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事老师可适当地交代任务“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”。 老师创设环境“妈妈喜爱”的物品展览会。可用实物也可用图片。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 一讨论表演的节目 讨论表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月____日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 说明告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，同意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 活动进行。 1主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 2按节目单表演节目。 说明幼儿在表现自己时，感受到欢乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 3播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 4妈妈说心声。 说明通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 5集体表演我的好妈妈。 说明幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，老师可以说“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起。 二送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。 说明展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品 1老师制作，幼儿观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。 说明１由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿积极想象。 2“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。 2祝贺，送礼物 说明幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些祝贺的话，如我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远美丽。 三建议 本设计可分多次进行。 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。 幼儿园妇女节活动方案范本（四） 一、活动意义 幼儿园教育纲要中明确指出“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开