幼儿园2024安全生产月活动总结

下载后可任意编辑 幼儿园2024安全生产月活动总结 结合班级的安全课题讨论及安全月的活动，我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片，以及老师向幼儿的讲解，让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的，危险的事情是不可以做的，进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。 3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等 直观、形象的动画片是幼儿比较喜爱的。因此，在开展安全教育时，我们也采纳了多种多样的方式，看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动，特意寻找了一些关于安全方面的课件，引导幼儿看一看、说一说，通过课件，使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危险的，不可以做的。另外，结合幼儿园的安全宣传片的观看，老师通过向幼儿的讲解活动，也让幼儿___地增强了安全意识。 4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传 除了对幼儿的安全教育和宣传之外，在开展教育活动时，我们与家长也密切联系，向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册，向家长宣传安全知识，并请家长根据幼儿的实际情况，提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中，我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患，让家长也提高对幼儿的安全教育，通过老师和家长的共同配合，来切实提高幼儿的安全意识。 通过一个月的安全教育工作，我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高，比如平常上下楼梯时，幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时，其他幼儿都会及时的指出来。 幼儿园___安全生产月活动总结【二】 我园始终把安全工作摆在首位，___月份全园围绕“安全月”活动，以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标，扎扎实实实开展了一系列活动，收到了良好实效。 一是加强宣传力度。为做好全园人人参加安全，___月___日下午，针对手足口病疫情安全预防，特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座，进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识，树立安全意识。 二是开展以安全为主题的教育活动。各班老师结合幼儿年龄特点和生活实际，通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育，帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识，懂得如何在游戏活动中防止意外损害等安全常识。 三是全力做好手足口病的防控。通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度，为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求老师认真开展二次晨检，即在保健医生晨检的基础上认真询问、认真观察班级幼儿的健康情况，及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因，确保幼儿在园健康成长。 四是扎实进行安全排查整改。各班老师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查，安全领导小组成员每周两次安全排查，严格安全台帐制度，并对发现的安全隐患及时进行有效整改。 五是___幼儿观看安全教育宣传片。___月___日上午，___全园幼儿观看了安全教育宣传片地震与自救、___与自救。幼儿园的孩子年龄小，对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣，安全教育宣传片以幼儿喜爱的动画与趣味情景相结合，从“地震与自救、___与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景，生动的解说，使孩子们不仅听得认真，看得也非常专注。 活动结束后，各班老师又进行了有针对性的讲解，通过观看与讨论，孩子们不仅增长了很多安全知识，同时也深刻体会到了安全的重要性，增强了幼儿自我保护意识，收到了良好的教育效果。 六是发一份告家长书 总而言之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广阔老师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素养，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，制造了安全稳定的教育环境。 幼儿园___安全生产月活动总结【三】 我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深化地___开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下 一、成立“学校安全生产月”活动领导小组，安排我校“安全生产月”活动的有关事项，___、协调、指导学校活动的具体开展。 组长刘___ 副组长田___ 组员各班班主任 一、制订方案，周密安排。 今年的“安全生产月”学校领导高度重视，校领导召开全体老师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全生产月活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。 二、注重宣传教育和安全演练 我们注重宣传教育工作，让学生在掌握基本抢救技能的同时，树立安全意识，受益终身。 因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用___月___日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。 各班都出版了一期以“安全伴我行”为主题的黑板报。 此外，我们还利用每周一升旗仪式，班级班会，每天上下学等时机，___对学生进行安全教育，每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。 ___月___日，我们结合安全月教育专题活动，___全校学生家长召开了安全教育家长会动。 三、开展安全大排查，消除安全隐患 在安全生产月中，我们___相关老师对学校进行了安全隐患大排查活动，根据谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。 在楼道、和栅栏的醒目位置张贴了安全温馨提示标语，在校园内悬挂了安全宣传标语，安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天___有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。 四、加大值班力度 坚持___小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。 提高警惕，搞好安全保卫工作。 并做好学生因事、病离校和家长的交接登记手续，来访人员的登记手续。 注意防火、防盗，妥善处理___，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。 通过这个月的安全教育活动的开展，使我们头闸九年制学校的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。 幼儿园___安全生产月活动总结【四】 确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使幼儿的健康成长。根据教育局___开展___年“全国安全生产月”活动__通知精神，我园在安全