幼儿园三八妇女节活动方案2024二

下载后可任意编辑 幼儿园三八妇女节活动方案2024二 一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，____月____号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界着名女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。、 5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。 三、活动时间 2024.3.42024.3.8 四、活动实施 1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。 共同策划，想想好的建议给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话 5、____月____号组织“亲子登山”活动 五、参加人员 大班段全体妈妈们 六、注意事项 1、所有参加此活动的家长均有一份精致贵重的礼物哦 2、活动还设置一等奖____名，二等奖____名。三等奖____名。 3、活动时间____年____月____日上午830岙底车站集中。目的地____。 4、为了安全，请家长不要让奶奶、外婆参加，切记 幼儿园三八妇女节活动方案2024二（二） 为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划，培育幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题 妈妈，您辛苦了 三、活动方式 一活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。 二活动宣传 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。 三活动准备 1、三月____日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想这么多年来，妈妈都为你做了些什么哪些事令你最感动 三找自己平常是怎样对待妈妈的是否尊敬她是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上沟通、汇报。 四、活动安排 1、____月____日-____月____日 1了解妈妈奶奶、外婆、奶奶的生日; 2了解妈妈奶奶、外婆等的爱好 3帮助妈妈奶奶、外婆等做一件家务事; 4给妈妈奶奶、外婆等送一份礼物或一束鲜花; 5有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语; 2、____月____日 1清晨，对妈妈说一声“我爱您”; 2请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 3召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，邀请本班母亲参加。 4放晚学回家后为妈妈奶奶、外婆按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟 5陪妈妈奶奶、外婆睡一夜觉，体会爱的温馨; 五、活动过程 活动一阅读猜猜我有多爱你 目标 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。 准备课件 过程 一、介绍故事主人公，引入故事。 介绍主要人物小栗色兔子和大栗色兔子。T今日老师带来两位好朋友你们看是谁小兔子和大兔子T他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、T一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多快乐可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说猜猜我有多爱你兔妈妈说这个，我可猜不出来哦 2、T啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢幼儿讲述猜想 3、看图片讲述这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱图片5到8 4、看图讲述9到15后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢 5、老师讲述故事结尾部分图16到22 三、故事引申生活中你对妈妈的爱是多少呢你可以怎么表示 活动二歌曲不再麻烦好妈妈 目标 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出____0____︳节奏中休止符后的歌词部分。 准备了解幼儿在家自我服务的情况。 过程 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 1老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。 2幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。 3幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿注意倾听老师是怎样唱____0____︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。 3、引导幼儿探究歌曲前后部分的不同表现手法。 老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词跳跃、欢快。最后两句是说你们不同意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词连贯、抒情。 活动三谈话伟大的母亲 目标 1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关怀热爱妈妈的情感。 3、理解词语伟大、空难、幸存者。 过程 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个____个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗 2、老师讲故事提问刚才老师说了一件什么事发生在什么地方 3、讨论当空难发生时，妈妈是怎么做的她为什么要这么做假如妈妈不这样做会怎么样 4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关怀爱护你的你又准备怎样来关怀妈妈呢 活动四