幼儿园中班美术活动方案策划

下载后可任意编辑 幼儿园中班美术活动方案策划 活动目标 1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。 2、掌握树叶贴画的基本方法。 3、培育幼儿的欣赏能力。 4、激发幼儿喜爱画、同意的画的活动兴趣。 教学难点 1.培育幼儿的动手能力。 2.能够完成树叶贴画作品。 活动准备 1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动，采集和捡拾各种大小不一，形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后，分成四类制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类树叶材料。 2、秋天落叶飘落图一张，树叶贴画成品图两张。 3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干。 活动过程 一、谈话引入 老师小朋友，大家知道现在是什么季节吗秋季 出示秋天落叶飘落图，让幼儿观察落叶的情景，感受秋天的独特风景。 老师叶子宝宝纷纷地离开了妈妈，它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来，带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗幼儿由发言、表述 二、欣赏树叶贴画作品 老师老师跟小朋友们一样，非常喜爱秋天的叶子宝宝，因此就把它们收集起来，根据叶子的形状和颜色，加上一些修剪工作之后，把它摆一摆，拼一拼，贴一贴，贴成美丽有趣的图画。你们想看吗 出示树叶贴画作品金鱼帖画和葡萄帖画 问我们来看看，叶子变成了什么金鱼和葡萄 这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画呢想 三、认识几种常见的树叶。 出示枫叶。请幼儿观察它的特征。 问小朋友，这是什么叶子枫树叶 老师枫树叶是怎么样的谁来说说 引导幼儿说出枫叶有红的，有黄的，像鸭子的小脚丫一样可爱。 出示柳叶。请幼儿说说它的特征。 问小朋友，这是什么叶子柳叶 老师柳叶又是怎么样的呢 引导幼儿说出柳叶有绿色的，也有黄色的，细细的薄薄的真好看。 用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。 老师小结这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗 四、分组制作树叶贴画。 1、老师演示小鸭子的制作过程用黄色大叶榕树叶做鸭子身子，叶梗做鸭子的长腿，红色枫叶做鸭子的小脚丫，小叶榕树叶做鸭子的头部，剪些彩色卡纸做眼睛，这样一幅生动的树叶贴画就做成了。 2、将幼儿分成四个小组，____个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画。老师巡视指导。 五、总结 今日，小朋友通过团结协作，共同完成了树叶贴画作品，你们觉得美丽吗其实，美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料，如布头，瓜子，蛋壳等，只要我们能像今日这样多观察、多动脑、多动手，将它们拼一拼，剪一剪，贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。 幼儿园中班美术活动方案策划（二） 活动目标 1、认识树叶的颜色、形状和特征，培育孩子认真观察的能力。 2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。 3、游戏帮树妈妈穿衣服，陶冶孩子的审美情趣，培育孩子关爱树木的意识。 活动重点学会画树叶 活动难点怎样帮树妈妈穿衣服才美丽 老师准备树叶的实物，课件美丽的树叶，画有大树轮廓的图画纸 幼儿准备彩色画笔 活动过程 一、激趣导入 让幼儿听儿歌小松树快长大进入课堂，老师问小树快长大离不开谁呀树叶，树根，树干那大树的宝宝是谁呀树叶今日老师带领小朋友学画树叶好不好呢 二、观看树叶 1、老师出示树叶几种形状不一的树叶枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。 2、让孩子观察树叶的颜色红、黄、绿 3、让孩子观察树叶的形状扇形、心形、手掌型也可让孩子意会一下，不需要都说出形状的名字。 4、让孩子摸一摸树叶的构造叶柄、叶脉、叶片 5、导入画树叶 三、学画树叶 1、让孩子认真观察老师示范画树叶的步骤 2、孩子学画，老师巡视指导 3、孩子练习画树叶 四、游戏给树妈妈穿衣服 1、老师播放课件美丽的树叶让孩子观看树叶的美丽。 2、大树因为有了树叶而美丽，可是寒冷的冬天到了，树叶都离开了树妈妈，大树不再那么好看，而小树叶多想念自己的妈妈呀他们都想快快回到妈妈的身边，请小朋友帮帮他们好吗 3、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸，让孩子在上面添画树叶，可以进行创意性的绘画，看谁画得最美丽。 4、作业展示评选出好的作品进行鼓舞表扬，把作业粘贴在好孩子园地上，以供大家观赏学习。 五、户外寻树叶 在音乐声中领孩子到外面去捡拾树叶。 幼儿园中班美术活动方案策划（三） 活动目标 1、初步认识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，具有初步的想象力。 2、同意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 3、体验与同伴一起探究的乐趣。 4、培育幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备 海底世界课件，各种各样的怪鱼卡片，彩色笔、白纸。 活动过程 一、激发兴趣 1、老师出示一条怪鱼，引发兴趣。 2、引导幼儿说出这条怪鱼怪在哪里。 二、沟通讨论 1、带领幼儿到海底世界寻找出各种各样的怪鱼。观看课件 2、幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪 3、老师注意引导幼儿观察怪鱼的外型特征。 4、激发幼儿大胆想象，说出自己想象的怪鱼。 三、大胆表现 1、鼓舞幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。 2、幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告诉老师，一起把怪鱼画出来。 四、体验成功 1、找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。 2、表扬大胆想象的幼儿。 幼儿园中班美术活动方案策划（四） 教学目标 1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感。 2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用。 3、有认真、耐心的良好作画习惯。 4、培育幼儿的技巧和艺术气质。 5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 教学准备 供欣赏的示范作品、勾线笔、水粉、油画棒、纸、水，调色盘 教学过程 1、观察了解线条画的特点 1、找找线条排列有什么规则粗细线、排得密颜色深; 2、强调套色的运用。 2、幼儿作画，讲解要求 1、用粗细线、排列稀或密体现深或浅; 2、可以用图形组合画各种蝴蝶的外形; 3、先勾主体，装饰时线条排列清楚; 4、耐心、认真地作画。 5、套色运用讲解 老师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发现问提可请幼儿互相观擦发现，同时鉴借别人的好的方法. 3、展示幼儿作品 1、看一看、说一说作品美在什么地方。 2、有序地整理用具 幼儿园中班美术活动方案策划（五） 活动目标 1、能大胆的表达自己的设想。 2、用自己喜爱的色彩给太阳涂上美丽的颜色。 3、体验艺术活动的欢乐。 4、培育幼儿的观察、操作、表