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幼儿园五月份活动方案

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幼儿园五月份活动方案

下载后可任意编辑 幼儿园五月份活动方案 活动目标 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、____互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动准备 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程 一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。 “五一劳动节”是谁的节日所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民......那它是怎么来的呢 二、学唱歌曲及看教育片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦洁净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最后,在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。 幼儿园五月份活动方案(二) 活动目的 1、通过开展以“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 4、让学生了解节日的习俗。 5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 活动主题 我劳动,我光荣,我自理,我能干。 活动内容 一绘画竞赛 1、绘画主题劳动最光荣。 2、绘画形式绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交____件作品,可适当增加。 3、上交时间____月____日前上交,逾期做自动放弃。 二我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。 三学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。 幼儿园五月份活动方案(三) 活动目标 1、知道五月____日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 4、感受到节日的欢乐。 5、体验明显的季节特征。 活动准备 假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。 活动过程 1.老师介绍五月____日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。 2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的 3.幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么 4.带领幼儿参加幼儿园公益劳动捡石子、捡树叶、扫地,并观察劳动后场地的洁净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 幼儿园五月份活动方案(四) 活动目标 1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月____日”是劳动节。 2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。 活动准备 人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。 活动过程 一、情境导入 老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物小动物们,五月____日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园活动室变得洁净又美丽吧 二、劳动第一步洗洗擦擦活动室 1、交待使用小毛巾小抹布的方法先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。 2、老师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。 老师小结擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。 三、劳动第二步户外晒晒小抹布 晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。 四、劳动第三步评评哪里最洁净 狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最洁净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。 五、劳动结束语 小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦 幼儿园五月份活动方案(五) 活动目标 1、知道五月____日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 4、通过参加节日环境创设,感受参加劳动节庆祝活动的乐趣。 5、知道劳动节的由来。 活动准备 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程 1、介绍“五一”国际劳动节。 1老师请幼儿认读____月____日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日 2讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 1观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 2谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳

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