统编版三年级上册语文试题：检测含答案

统编版小学语文精品试卷设计 第二单元检测第二单元检测 9 一、读拼音，写词语。（10 分） hnshuānɡzōnɡhnɡpiliɡuīzchdo lhuāynlioyupio shuǐ nxiānzǐ 二、选择题。（18 分） 1. 下列加点字的读音完全正确的一组是（）。（2 分） A.赠送（zhnɡ）雨靴（xuē） ．． B.橙色（chnɡ）缤纷（bn） ．． C.菊花（j）残缺（cn） ．． D.丰收（fēn）吟诵（yn） ．． 2. 下列加点字词的解释全部正确的一项是（）。（2 分） A.远上寒山（山中寒气逼人）石径（小路）斜 ．．． B.停车坐（坐下）爱枫林晚 ． C.荷尽（凋谢）已无擎（举，向上托）雨盖 ．． D.知有儿童挑促织（加快纺织） ．． 3. 把“代替”变成“替代”，意思并没有发生变化，这样的词语还有（）。 （2 分） A.雪白鸡蛋田野 B.触碰绿草国王 C.秋千眼泪马上 D.积累整齐依偎 4.选择合适的解词方法填空。（8 分） A.结合生活实际法B.换词法C.做动作法D.比喻解释法 （1）“蹑手蹑脚” 形容走路时脚步放得很轻， 我们可以边做这个动作边理解。（） 统编版小学语文精品试卷设计 统编版小学语文精品试卷设计 （2）“血红”，像鲜血一样的红色。（） （3）可以找个意思相近的词语来解释“懦弱”，如“胆小”。 （） （4）“饥肠辘辘” 这个词可以结合我们肚子饿得咕咕叫的生活经验来理解。（） 5. 下列与其他描写的季节不同的一项是（）。（2 分） A.桃红柳绿B.层林尽染C.金桂飘香D.天高云淡 6. 下列诗句中不是描写秋天的一项是（）。（2 分） A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 三、按要求完成句子练习。（12 分） 1. 在括号里写出下列各句使用的修辞手法，再用这种修辞手法写句子。（9 分） （1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 （） （2）它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开 了。 （） （3）秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每 一颗饱满的谷粒里。 （） 2. 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。（仿写句 子）（3 分） 听听， 秋的声音，， “” ，。 四、根据课文内容填空。（12 分） 1. “一年好景君须记，。 ” 诗人笔下的 “君” 是指。 诗人勉励友人珍惜大好时光，，切不可。 2. “ 夜 书 所 见 ” 中 “ 书 ” 的 意 思 是。 诗 句 “，”描写了儿童挑灯夜游去捉蟋 蟀的生活场景。全诗抒发了诗人的情感。 统编版小学语文精品试卷设计 统编版小学语文精品试卷设计 3.金黄色是给田野的， 看， 田野像。 橙红色是给， 橘子、柿子， 五、课内阅读。（9 分） 秋天的雨（节选） ①秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘 子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢小朋友的脚，常被那香味勾住。 ②秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。 ③秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1. 用“”画出能够概括选文第①、②自然段主要内容的语句。（2 分） 2. “好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢”下列对“躲”字分析有误的一 项是（）。（2 分） A.“躲”字极其传神，水果的气味仿佛是顽皮的孩子，在与小朋友捉迷藏。 B.“躲”字形象地写出雨中水果的香味若有若无，需要我们细细地去感受。 C.流露出作者看到丰收景象时无比喜悦的心情。 D.生动地写出一派硕果累累、瓜果飘香的丰收景象。 3. 听到秋雨吹起小喇叭，小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树和柳树分别有 什么变化，用“”画出相关内容。（2 分） 4. 选文第③自然段在全文中的作用是（）。（3 分） A.总领全文B.承上启下C.总结全文D.引出下文 六、课外阅读。（14 分） 秋 的 原 野 ①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到那是大自然 给人们的讯号，秋天已经来临了。 ②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑 身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小 调。 统编版小学语文精品试卷设计 统编版小学语文精品试卷设计 ③天空像， 它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。 村外的那个小塘， 也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻 出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞 吧，于是伸长颈项“哦哦”有节奏地叫着，水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大 自然的画面平添了不少生气。 ④山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示他们无 限的热情，不然，它们为什么红得像似的呢 ⑤村前村后，等待着收割的稻田，好似。一阵微风吹过，泛起了一 排排金色的波浪;稻田深处，不时传来一阵阵农民的欢笑声。 ⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕 的炊烟。跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很 远 1. 给下面句子中的加点词语选择正确的解释。（2 分） A.因不合心意而不愉快。B.生命力，活力。 （1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。 ．． （2）今天，我又惹妈妈生气了。（） ．． 2. 选择恰当的词语，将序号填到文中的横线上。（3 分） A.一片金黄色的大海B.一团火焰C.一块覆盖大地的蓝宝石 3. 第③自然段描写的景物有、、、等。 （2 分） 4. 文中画“”的句子把比作，生动形象地写出 了。（3 分） 5. 读完短文，我们仿佛看到了一幅幅美丽的画面，其中第③自然段是池塘秋色 图;第④自然段是图;第⑤自然段是图;第⑥自然段是 图。你最喜欢哪一幅图呢请说说你的感受。（4 分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 七、习作。（25 分） 按日记的格式，写一篇日记。注意语句通顺，书写工整。 统编版小学语文精品试卷设计 （） 统编版小学语文精品试卷设计 参考答案 一、寒霜棕红排列规则迟到梨花颜料邮票水泥仙子 二、1.C2.C3.D 4.（1）C（2）D（3）B（4）A5.A6.D 三、1.（1）比喻洁白如鹅毛的雪花，在空中轻轻地随风飘扬。 （2）拟人树上的石榴高兴得咧开了嘴。 （3）排比童年是一首欢快的诗，是一幅绚丽的画，是一曲婉约的歌。 2.示例稻田翻起波浪哗啦是水稻欢快的歌声 四、1.最是橙黄橘绿时刘景文乐观