统编版四年级语文上册主题阅读附答案

2020-2021 年根据最新部编（统编）教材编写 第一单元主题阅读第一单元主题阅读 （边读边想象画面，感受自然之美。 ） 泉城泉城 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银 花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼； 有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑 虎泉和趵（bo）突泉了。 珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌， 好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓， 仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。 五龙潭在旧城的西门外， 由五处泉水汇注而成， 所以人们称它 “五龙潭” 。 在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。 黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉 水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。水声喧腾，昼夜不息。 趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形 泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水 藻都可以看得清清楚楚。 泉池正中有三股比吊桶还粗的 清泉， “咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。 济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城” 。 2020-2021 年根据最新部编（统编）教材编写 1.【整体感知】根据文章内容填空。 （1）本文采用了__________的结构，第1 自然段总写济南的泉水________ __；第2～5 自然段分别介绍了__________、__________、__________和__ ________这四大名泉；最后一个自然段总写济南的泉水__________，点明 了泉城名字的由来。 （2）文章第 2～5 自然段的写法相似，都是先介绍泉水的__________，再 描述泉水的__________。 2.【探究发现】读读下面的词语，说说你的发现。 白浪翻滚银花盛开晶莹剔透明珠散落 虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾咕嘟咕嘟 我发现第一行词语是写泉水的__________；第二行词语是写泉水的_ _________。 3.【语言运用】读文中画波浪线的句子，照样子写一写。 （1） 花园里的花朵真美啊 有的__________， 好像____________________； 有的__________，好像____________________。 （2）下雨了雨点儿有的落在树叶上，声音 __________，听起来如______ ____；有的打在玻璃上，声音__________，听起来如__________。 4.【信息整合】四大名泉分别有什么特点呢请用几个词语简要概括。 珍珠泉____________________五龙潭____________________ 黑虎泉____________________趵突泉____________________ 2020-2021 年根据最新部编（统编）教材编写 5.【品读词句】下面的句子都描写了泉水的流动，读一读，注意加点的部分， 说说为什么用的词语不同。 ①泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。 ． ②五龙潭在旧城的西门外， 由五处泉水汇注而成， 所以人们称它 “五龙潭” 。 ．． ③泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐 ．． 出来。 ④泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉， “咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同 ． 三堆白雪。 “______”是说泉水多而快， “______”是说泉水少而缓， “______”是说泉水从几个方向流入， “______”则强调了泉水流量 大，流势猛。 虽然同样是写泉水的流动，但它们的__________、__________、 __________都不一样，所以用词也不一样。 【语段一】开始，远处的江面水平如镜。突然，远处的江面上出现了一 个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来 “轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间， 潮水便涌向眼前，波涛起伏，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙， 气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，汹涌澎湃，掀起七米多高的 浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观 2020-2021 年根据最新部编（统编）教材编写 所折服 【语段二】这时，只见东边模模糊糊、烟雾弥漫的江面上，在天水之间， 一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。刹那间，日晕云奔，寒气扑面，人们不 寒而栗。还没等人们回过味来，潮头伴随震天撼地的雷鸣般巨响铺天盖地抢 到你的面前。任人们狂呼乱叫，也无法听到，潮声如雷贯耳，耳鼓庶（sh） 几被摧裂。人们为观潮的兴致所陶醉，忘记了周围的一切，目不转睛地盯着 海潮，只见潮头如“玉城雪岭际天而来” ，惊湍（tuān）飞掠，白沫四溅，大 者如瓜，小者如珠，满江喷射，如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。 潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌。潮头过后，依然是一浪接一浪，前浪涌， 后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交织，好像水与天在空中撞击，其声势之大， 令飞鸟惊愕（）;其动响之巨，让鱼鳖（biē）破胆。整个江面上，如同万头 雄狮齐声怒吼，如同千匹骐骥（q j）奔驰在广袤（mo）雪原。 【语段三】钱塘江口的入海处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河 口，越近东海越宽，最宽处达 100 千米，从杭州湾口的南汇嘴开始，向西大 幅度收缩，到澉（ɡǎn）浦（pǔ）附近狭到 30 千米，到海宁盐官，江面只有3 千米。河口宽，潮水大量涌进，往西，江面突然束狭，潮水相叠，水面升高。 加之，在钱塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样， 起着进一步抬高水面的作用。农历七八月正是钱塘江洪季，水量丰富。江水 滚滚东流入海，恰受东南季风推拥上溯（s）的海潮顶托，风起潮涌，潮水 和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌，形 成钱塘潮的奇观。 2020-2021 年根据最新部编（统编）教材编写 1.【提取信息】看图片，找到语段中与之相对应的句子并抄写下来。 在语段二中找____________________________ __________________________________________ __________________________________________ _ 在语段一中找____________________________ __________________________________________ __________________________________________ 2.【比较阅读】根据文段内容填空。 （1）语段一、二都从____觉和____觉上描绘了钱塘潮，语段二中的“寒气 扑面”是从____觉上描述的。 （2）语段一着重描写了____________________，语段三着重介绍了______ __________________。 （3）语段一、二主要运用了（）的表达方式，语段三主要运用了（） 的表达方式。 A.记叙 B.说明 C.议论 D.描写