素质拓展学分认证培训会材料团支书认真阅读

素质拓展学分认证培训会材料素质拓展学分认证培训会材料 素质拓展学分由社会实践学分、 读书学分、校园科技文化艺术活 动学分三部分组成。素质拓展学分至少为8 学分，不设上限。其中， 社会实践学分≥4 分，读书学分≥2 分。学校鼓励有条件的学生积极 参与各项素质拓展活动，获得素质拓展学分，提高自身综合素质。 素质拓展学分认证统一采用电子版认证、 存档，学生所修得的素 质拓展学分一学年上报一次， 大学生素质拓展认证中心将对每一学年 学分进行两次大规模抽查。认证过程中，将增大班级素质拓展学分认 证小组与学院素质拓展学分认证小组的自主性， 各级认证小组可根据 自身情况进行不同形式的认证方式。 素质拓展学分具体认证过程如下 一、班级团支部素质拓展学分认证程序一、班级团支部素质拓展学分认证程序 1、组织汇报、交流、审阅； 2、民主评议； 3、成绩初评； 4、填写附件 2 及附件 3. 具体操作细节为（包括分为社会实践学分认证过程、读书学分认 证过程、科技文化艺术活动学分认证过程） （一）社会实践学分（一）社会实践学分 1、学生向所在团支部认证小组提交申请学分认证的各种证明材 料。 2、 团支部认证小组分类汇总学生的学分认证材料并综合计算每名 同学的学期社会实践活动总时间。 3、组织汇报交流与民主评议会，对学生申报情况和学分授予建议 进行民主评议（具体方式不限） 。 4、统一填写附件 1。 社会实践学分主要认定内容社会实践学分主要认定内容 大学生社会实践活动主要包括教学实践、专业实习、军政训练、 社会调查、生产劳动和社会服务、志愿服务、科技创新活动、勤工助 学以及“三下乡”和“四进社区”等活动内容。社会实践学分主要是 对学生参加以上非教学环节的社会实践活动给予学分认定。 学校实行面向全体学生、分层次的社会实践学分认定模式。 对于 大学一年级学生的社会实践学分认定主要侧重于以适应大学生活和 生产劳动、家政服务等为主的社会实践活动， 培养学生的吃苦耐劳精 神和感恩意识； 大学二年级学生的社会实践学分认定主要侧重于社会 调查活动以及与专业相关的社会实践活动， 培养学生的调查分析能力 和专业意识； 大学三年级学生的社会实践学分认定主要侧重于结合专 业所学开展的专项社会服务和岗位学习体验活动， 培养学生理论联系 实际的能力和就业观念、就业意识。 社会实践活动时间的计算办法社会实践活动时间的计算办法 学生参加社会实践活动的时间根据活动内容与形式按照以下标 准计算 1、家庭角色体验类实践活动，每天计 3 个小时； 2、支农支教、社会兼职、勤工助学、非专业型岗位体验，以及 与所学专业无关的社会调查或专题调研、志愿服务、科普宣传、政策 宣讲、文化传播等社会角色体验类实践活动，每半天计2 个小时； 3、法律援助、医疗卫生服务、科技指导、技能培训、课题合作、 科研攻关、专业型岗位体验、就业型岗位体验、创业实践，以及与所 学专业有关的社会调查或专题调研、 志愿服务、 科普宣传、 政策宣讲、 文化传播等专业素质拓展类实践活动，每半天计3 个小时； 4、与所学专业无关的服务社区类实践活动， 每半天计 2 个小时， 与所学专业有关的服务社区类实践活动，每半天计3 个小时； 5、学生参加的各种校内外文艺演出、比赛活动按活动时间每半 天计 2 个小时。 社会实践学分的分值计算及认定依据社会实践学分的分值计算及认定依据 社会实践学分总学分为 4 学分，根据每学年参与社会实践情况， 学生可分别获得 1 学分、1.5 学分、1.5 学分（学分获得条件见附表 一） 。表现突出的可以根据相应情况获得奖励学分，学生获得的社会 实践学分数为两项学分数的总和。详情见下表 表一社会实践学分标准表 年级年级活动形式活动形式 侧重于以适应大学生活 和生产劳动、家政服务 等为主的社会实践活 动，包括家务劳动、 社会调查、勤工助学、 参加“四进社区”、义 务家教、学雷锋等校内 外志愿服务活动等 侧重于社会调查活动以 及与专业相关的社会实 践活动，包括社会调 查、勤工助学、“三下 乡”及“四进社区”活 动以及支教、社会服务 等活动 学分学分标准标准 奖励学奖励学 分分 大学一年 级 每学年累计参加 100 小 时社会实践活动，并按 详见表 1 学分 要求撰写不少于 2000 二 字的社会实践总结即 可获得 1 学分 每学年累计参加 100 小 时社会实践活动，并按 1.5 学要求撰写不少于 2000详见表 分 字的社会实践调查报 二 告或实践总结即可获 得 1.5 学分 大学二年 级 大学三年 级 侧重于结合专业所学开 展的专项社会服务活 动，包括挂职锻炼、 就业岗位学习体验、非 教学环节的专业实践、 法律援助、社会调查等 每学年累计参加 100 小 时社会实践活动，并按 1.5 学要求撰写不少于 2000详见表 分 字的社会实践调查报 二 告或实践总结即可获 得 1.5 学分 表二社会实践学分奖励学分表 项目项目获奖等级或内容获奖等级或内容 个人获国家级表彰 个人获省级表彰 个人获地市、学校表彰 个人获院（部）表彰 团队获得国家表彰 团队获得省级表彰 团队获得地市、学校表彰 团队获得院（部）表彰 获得国家级奖励或被国家级刊物公开发表 获得省级奖励或被省级刊物公开发表 获得地市、学校奖励或被地市、学校级刊物公开发表 获得院（部）奖励或被院（部）内部自办刊物发表 年度参加社会实践累计超过 500 小时 奖励学分奖励学分 1 学分 0.8 学分 0.5 学分 0.3 学分 0.8 学分 0.6 学分 0.3 学分 0.1 学分 1 学分 0.8 学分 0.5 学分 0.3 学分 1 学分 0.8 学分 0.5 学分 0.3 学分 实 践 先 进 个 人 实 践 团 成 员 实 践 研 究 成 果 实 践 时 间 但同一活动获得多项奖励，但同一活动获得多项奖励， 取最高奖项相应学分计算，取最高奖项相应学分计算， 不能重复累加不能重复累加 记分。记分。 注有下列情况之一者，将不给予学分认定注有下列情况之一者，将不给予学分认定 年度参加社会实践累计超过 400 小时 年度参加社会实践累计超过 300 小时 年度参加社会实践累计超过 200 小时 说明说明 学生参加不同项目社会实践活动，学生参加不同项目社会实践活动， 所获奖励学分可以累加，所获奖励学分可以累加， （1）社会实践活动有违背四项基本原则或国家相关法律、法规 明令禁止的行为者； （2）存在弄虚作假等行为者； （3）不在规定时间内上报有关材料者； （4）年度社会实践时间少于规定时间者。 （二）读书活动学分（二）读书活动学分 1、学生向所在团支部认证小组提交每本书不少于1000 字的读书 笔记（笔记必须为手写） 。 2、团支部认证小组根据学生阅读情况进行评审， 通过民主评议给 出相应的成绩以及建议学分。 建议认证流程为团支部召开交流会，采用抽查的方式让学生谈 读书的感想，并给出相应上午学分。 3、统一填写附件 1. 注有下列情况之一者，将不给予学分认定注有下列情况之一者，将不给予学分认定 （1）存在弄虚作假、营私舞弊行为者； （2）不在规定时间内上报有关材料者； （3