小学团支部2024上半年工作总结

下载后可任意编辑 小学团支部2024上半年工作总结 不知不觉间，高碑店中心小学团支部又走过了一个学期。这一学期来在学校党支部的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是团支部管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。 一、提高思想道德素养，加强政治修养 我支部一直将提高团员的思想道德素养，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我支部团员仔细学习“___的重要思想，并积极主动上交学习反思，杨春晓的学习反思被学校评为优秀范例。 二、突出学校___观念，坚持不懈协助学校管理 1.我支部的团员虽全部为科任老师，但都能积极主动的协助班主任老师管理好学生，成为班主任老师的左膀右臂。这与学校党支部的关怀和教育是分不开的，在党支部的培育下我支部团员思想积极上进，勤奋学习，成为以身作则，教书育人的合格老师。 2.我们的工作还有配合学校注重对学生文明习惯的养成教育;监管学生乱扔乱甩的现象;协助学校落实安全卫生工作;加强对学生德育教育等。 3.何丽、杨春晓利用课余时间协助六年级组辅导六年级学生英语，并且放弃周六休息时间无偿为“学困生”辅导英语，收到领导、同事、学生一致好评。杨春晓老师更是被评为我校校级骨干老师。 4.我们坚持___月一次集中例会，对团支部的工作进行指导和培训，为学校的管理工作增砖添瓦。 三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力 积极参加团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。这一学期，我们支部参加了多项团队活动。 1.为了让同学们学会生活，学会学习，学会感恩，学会做人，我们团结少先队，协助少先队活动，并在升旗仪式上作“国旗下讲话”。 2.我们坚持“以团带队，和谐进展，共同进步，团队共建”的优良传统，联合学校少先队共同___、开展了“学雷锋”助残活动，并受到热烈欢迎以及较高的评价。为了丰富学生的知识，学校___学生“运河一日游”。我们支部也积极配合学校安排，管理、引导学生，保证学生安全的同时，与学生一同学习感受___运河文化的博大精深。此外，我们还配合学校___学生进行各种有趣的竞赛，丰富学生课余生活的同时，也培育了学生的各方面的能力，获得老师同学们的一致认可。 回首过去，我们为取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。我们将更加努力、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战 第2页共4页 下载后可任意编辑 小学团支部2024上半年工作总结范文 不知不觉间，高碑店中心小学团支部又走过了一个学期。这一学期来在学校党支部的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是团支部管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。 一、提高思想道德素养，加强政治修养 我支部一直将提高团员的思想道德素养，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我支部团员仔细学习“___的重要思想，并积极主动上交学习反思，杨春晓的学习反思被学校评为优秀范例。 二、突出学校___观念，坚持不懈协助学校管理 1.我支部的团员虽全部为科任老师，但都能积极主动的协助班主任老师管理好学生，成为班主任老师的左膀右臂。这与学校党支部的关怀和教育是分不开的，在党支部的培育下我支部团员思想积极上进，勤奋学习，成为以身作则，教书育人的合格老师。 2.我们的工作还有配合学校注重对学生文明习惯的养成教育;监管学生乱扔乱甩的现象;协助学校落实安全卫生工作;加强对学生德育教育等。 3.何丽、杨春晓利用课余时间协助六年级组辅导六年级学生英语，并且放弃周六休息时间无偿为“学困生”辅导英语，收到领导、同事、学生一致好评。杨春晓老师更是被评为我校校级骨干老师。 4.我们坚持___月一次集中例会，对团支部的工作进行指导和培训，为学校的管理工作增砖添瓦。 三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力 积极参加团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。这一学期，我们支部参加了多项团队活动。 1.为了让同学们学会生活，学会学习，学会感恩，学会做人，我们团结少先队，协助少先队活动，并在升旗仪式上作“国旗下讲话”。 2.我们坚持“以团带队，和谐进展，共同进步，团队共建”的优良传统，联合学校少先队共同___、开展了“学雷锋”助残活动，并受到热烈欢迎以及较高的评价。为了丰富学生的知识，学校___学生“运河一日游”。我们支部也积极配合学校安排，管理、引导学生，保证学生安全的同时，与学生一同学习感受___运河文化的博大精深。此外，我们还配合学校___学生进行各种有趣的竞赛，丰富学生课余生活的同时，也培育了学生的各方面的能力，获得老师同学们的一致认可。 回首过去，我们为取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。我们将更加努力、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战 第4页共4页