小学控辍保学实施方案范本

下载后可任意编辑 小学控辍保学实施方案范本 一、 指导思想 为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。 二、工作目标 在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。 三、工作重点 一成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实学籍管理工作计划与措施，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次老师考核相联系。 二实行“三包一挂”，进行全员管理。 我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，老师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，学校与老师签订学籍管理工作责任书，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。 三强化措施，实行全方位管理。 为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作 第一，仔细落实素养教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。 第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。 第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。 第四，学校____老师深化调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。 第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将____后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。 第六，严格执行区教体____体罚和变相体罚学生的处理规定，及时对老师进行法制教育，保证学生的身心健康。 三建章立制，实行全员管理。 制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将实行如下做法 我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个老师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。 三、主要措施 摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是。 ㈠、依法控辍 1、要根据义务教育法，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。 2、学校要根据义务教育法的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。 3、每年____月和____月要有____有计划地开展“控辍月”活动，仔细宣传执行义务教育法，及其实施细则、劳动法、禁止使用童工规定等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。 ４、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。 ５、要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。 ㈡、管理控辍 1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与老师、老师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。 2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。 3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态，其操作办法是普检六年级，抽检 二、 三、 四、五年级，确认一年级。 小学控辍保学实施方案范本（二） 为了进一步贯彻义务教育法、未成年人保____等法律法规，实现“科研兴教”和“依法治教”，落实我校控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我乡的教育实际，学校特定以下控辍保学工作方案。 一、指导思想 依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推动素养教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和____社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参加控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。 二、主要措施 一提高认识，依法控辍 学校根据义务教育法制定了控辍保学责任制，明确规定了学校行政、老师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。 二管理控辍，措施保学 1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。学校利用多种形式积极宣传义务教育法，开展“知识改变命运，控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。学校仔细分析流失原因，实行针对性措施，要制定切实可行的包保责任制，目标具体、责任明确，形成“控辍工作重担大家挑，人人身上有指标”的氛围。切实做好“控辍”工作。层层签定控辍责任状。把控辍目标分解量化到每一位任课老师。各校要进一步完善控辍责任制度和奖惩制度，搞好“知识改变命运，控辍保学教育活动”，并____好工作的实施。 1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组 组长刘学仁 副组长徐 萍、____亚 组员王志峰、解志诚、王中伏、各班主任 2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学学生____上报学校不过夜，各班主任每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计，每学期进行量化评比。 3、学校要建立法律规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立法律规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制我校学生辍学。 4、学校要加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难学生学校给予减免缓费用等照顾，避开因经济困难而辍学。学校要多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。 5、老师要加强政治业务学习，加强老师师德修养，切实执行减负规定，关爱学生，坚决杜绝卑视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避开因厌学厌师而辍学。 6、要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，常常化。班主任每学期家访数不能少于____人次，科任老师家访数不能少于____人次，家访要有详实记录。学生无故不到校，老师要及时家访，学生或家长有辍学意向时