自主招生面试自我介绍优秀模板5篇精选

自主招生面试自我介绍优秀模板自主招生面试自我介绍优秀模板 5 5 篇精选篇精选 自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要制度。其中 一环节便是要面试录取，那你知道自主招生面试自我介绍优秀模板都 有那些吗下面是小编为大家收集的关于自主招生面试自我介绍优秀模 板 5 篇精选。希望可以帮助大家。 自主招生面试自我介绍优秀模板 1 尊敬的北大自主招生领导 您好 我的性格略显内向，不喜张扬。 我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两 年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋类游戏。 为了磨练自己的意志，我从 2001 年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近 5 年。 从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理 有一种天然的喜爱。我认为数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能 力一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过 2005 年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛， 我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物 理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。 我一直有一个梦想如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为 控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水 中蕴藏的重氢足够我们人类使用 50 亿年。 我妈妈单位的一位同事是北京大学 1988 年的毕业生。他学的专业是化 学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。 这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里， 已经对北大充满向往。 北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造 就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，重 点实验室就有 12 个，各类研究所或研究中心有 160 多个。虽然我没有 到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。 遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲 历者都会受到鞭策和鼓舞。 能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。 如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课， 尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。 我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。 我正在努力并将加倍努力 自主招生面试自我介绍优秀模板 2 尊敬的老师，您好。 我叫__，今年十八岁，是来自山东省__高级中学的一名高三学生。贵 校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术 氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程 和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许 多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏 天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，期望在贵校 深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校光荣 历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让 我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。 我想，我拥有这样的资格。 我来自__高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩 总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。 事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入 分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候， 我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程 明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵 校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为 我个人很适合在贵校理解教育。 我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑 智力资源的同时，我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任 数学课代表，那个时候我每一天收、发作业，帮忙老师完成教学任务。 高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经 常帮忙那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学 们的欢迎，被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动，曾编排历 史剧虎符、雷雨，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论 大赛中，我帮忙本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。 在我看来，高中生就应德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不 仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”，更就应培养出的是能充分灵活 运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅是考入像贵校这 样的大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德， 有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖 国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、 碌碌一生的人。 我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、 市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想 一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根 就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演 义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜 欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有 无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句 “宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后 心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红 楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现 实之间构建统一的桥梁。 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢，成绩不是，但足以令 我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。 当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣 使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔 海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月能够准 备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛 教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以__市 市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做 了近五年的奥赛试题，每一天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书 馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷 热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至 夸下海口“争省一，保省二”，此刻看来，那时的我就像一把弓， 无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警 戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐， 头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二 等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过，为自己的付出而悲 哀，妈妈解劝我说“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此 刻看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么不是 也帮忙我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经 历，它让我明白了过程与结果同样重要。 我此刻只是团员，正用心要求入党，因为我相信唯物主义。我十分佩 服伟人。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是 我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。 期盼您的认