小学“保护环境”活动方案范本

下载后可任意编辑 小学“保护环境”活动方案范本 讷河一中“6.5世界地球日”系列活动实施方案 围绕“6.5”世界环境日的宣传主题，我校开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有 1、营造氛围，____月____日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动，在学校上下营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。 2、____月____日，____学生参加学校的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保，支持环保。 3.1环保从行动出发，在世界环境保护日期间，____全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参加，将学校的白色垃圾清理洁净，制造洁净洁净的生活环境。 2通过大扫除引导学生明白。洁净宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康进展。同学们们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。 4.____各班出刊环保主题黑板报 通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分____环保，利用这个阵地宣传环保的意义 5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校，低碳生活理念为指引，结合我们的生活实际如节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比 6.绿色文明公约行动。____我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面对全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如讲究卫生，不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来法律规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。 7.开展环保体验活动 保护环境，制造一个良好的学习生活空间，需要共同去实践。走向社会深化教育为进一步培育学生参加环境保护，培育学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并____学生积动员家长和子女一起接受环境教育。 8.校领导总结 于下周一间操进行总结对表现好的班级进行表扬，总结此次活动的意义及影响。 小学“保护环境”活动方案范本（二） 二年级1班“环保天使”活动方案 为引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的卫生意识、文明程度，培育学生的团结协作精神。保护环境评比主要以学校评估标准为依据，教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的环保意识、文明程度，培育学生的团结协作精神，为创设良好的学校环境打下坚实基础。 一、活动主题 保护环境，从我做起 二、活动时间 ____年____月____年____月 三、环保小天使标准 1.成立“环保小分队”小组，小组成员分工明确，责任到人。 2.拟定“班级环保公约”，要求公约制度上墙，班级成员互相督促。 3.有班级环保教育基地环保角、认领绿色植物，能起到环保教育作用。 4.课室洁净。无卫生死角，桌椅、门窗、地面等洁净无尘，玻璃透明洁净，墙壁洁白、无人为的污点，垃圾桶及时腾空并清洗洁净。桌椅横、竖成直线，学生书包、文具摆放位置统一，卫生工具不脏、乱，其他作业本、教具、图书、报刊等都摆放整齐，有固定位置。 5.教室布置美观、有绿色植物，有本班特色。每周一期主题黑板报宣传主题鲜亮、版面美丽；其他上墙的制度、表格等张贴法律规范、美观；各班自设的专栏，能集中突出体现出创绿色班级风貌和特色或者本班追求的目标等。 6.班级卫生责任区能按时打扫，保持洁净，在校园内不随便丢弃果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物，保护好校园的卫生与绿化。 7.课间活动文明有序，遵守课间行为法律规范，路队整齐宁静。 8.开一次环保教育的主题班会，要求主题鲜亮，学生参加面广泛。 9.学生人人养成节能习惯，不浪费纸张，自觉节约电、水、粮食的意识强。班级有开展垃圾回收活动。 10.积极开展有本班级特色的、自主创新的绿色教育活动。 四、评比方式及设奖 根据评比情况授予表现优秀的学生“环保天使“称号。 小学“保护环境”活动方案范本（三） ____年“6.5”世界环境日宣传活动方案 巴南区丰盛镇中心小学校 ____年____月____日是第____个世界环境日。为抓好“六、五”世界环境日活动，结合上级文件精神和我校实际，特制定本方案。 一、活动目的 为全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参加生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深化宣传新环境保护法，全力推动环保“五大行动”和“大美巴南”建设。我校决定以“六、五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。 二、活动主题 ____年“六、五”世界环境日我国主题保护绿水青山我参加我受益 三、活动时间 ____月____日____月____日 四、活动对象 全体师生 五、活动内容 围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六、五”系列活动。 1、开展一次国旗下讲话。____月____日周一 要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关怀、参加环保事业。 2、出一期环保宣传黑板报。 以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，提倡低碳生活，为内容出一期环保宣传黑板报。 3、召开一次环保主题班会。 以“保护绿水青山我参加我受益”为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。 4、以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄报竞赛活动。旨在提倡学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。 六、活动要求 各班根据本班实际，仔细组织安排，积极开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广阔师生的自觉行为。 小学“保护环境”活动方案范本（四） 三渠中学“你我弯弯腰，校园更洁净”活动方案 一、活动目的 为了创设一个洁净、美丽的校园环境，教育孩子从小跟不良卫生习惯作斗争，增强爱护校园环境的主人翁意识，我校决定在____月____日____月____日开展一个“你我弯弯腰，校园更洁净”的专题活动，引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间 ____月____日 三、活动内容 一____月____日周一利用升旗仪式进行“你我弯弯腰，校园更洁净”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。 二____月____日各班级开展“你我弯弯腰，校园更