小学三年级主题班会方案2024班会方案

下载后可任意编辑 小学三年级主题班会方案2024班会方案 班会目的 通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在提倡学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 班会准备 一老师准备深化学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。 二学生准备查找关于低碳生活的资料。 三教室布置教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。低碳生活从我做起主题班会 一、引入班会主题 1、欣赏音乐地球，你好吗 老师我们先来欣赏一段音乐。播放完毕一首非常好听的歌曲地球，你好吗，你们说现在的地球还好吗学生回答假如不好，地球存在着什么问题呢 老师同学们，随着社会的进展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因二氧化碳的过多排放 3、为什么称二氧化碳为温室气体了解二氧化碳的特性吸热、隔热吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。 4、了解____年中国地球日主题“低碳生活” 老师在____年____月____日即第____个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变进展方式，提倡低碳生活”。 二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答，老师小结 ①低碳lowcarbon低碳意指较低更低的温室气体二氧化碳为主排放。②低碳生活lowcarbonlife指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 ②老师简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢 小组自由讨论，学生各抒己见。 三、“低碳世博”知多少 师低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。 学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。 四、行动低碳生活，我倡议 老师减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。 学生分组完成低碳生活的倡议书 五、课堂总结 师同学们，今日我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平常应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。 教学反思 通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平常内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很快乐。 小学三年级主题班会方案2024班会方案（二） 教学目的 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能实行一定的措施，保护自己。 资料准备 安全教育读本 教学过程 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器引起学生兴趣，因他们较熟识。 2、老师根据学生的回答及时教育 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。 2、根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。 首先自己不能玩火。其次发现火灾要想办法自救。再次要知道报火警电话119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育 五、课堂总结 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 六、作业 检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行沟通和讨论，好吗 小学三年级主题班会方案2024班会方案（三） 【活动过程】 主持人郑坛建班主任、黄媛桢学生 一、主持人导入 主持人很兴奋能够站在这里主持这样一场别开生面的主题班会。今日为大家带来了一段精采的MV，请大家欣赏。 屏幕投影播放学生熟悉的最后的战役MV 主持人刚才播放的是谁的MV 学生齐回答周杰伦 主持人那么，这段MV描写的是哪一类人之间的情谊 学生回答战友 主持人对，正是战友， 热血男儿，都会向往那种“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的军营生活，向往超越生死的友谊。但真正的友谊绝不是哥们义气。真正的朋友应当是什么样 学生1回答 主持人真正的朋友，首先应当能够同甘共苦，幸福的时候一齐分享，困难的时候共同承担。 屏幕投影展示暑期军训留影，中间是考官，右下解注明日期“____年____月____日”，“高一14班军训全家福” 主持人军训中既有苦，也有乐，而这张照片，正是高一14班同甘共苦的见证。 师生共同关注投影内容 主持人请大家注意右下角时间，到现在为止，也经过四个月的时候，这期间一定发生过不少令人难忘的事，所以现在请大家闭上双眼，慢慢地唤醒沉睡已久的记忆。 播放背景音乐，郑中基“真心的朋友” 二、学生针对新学期事情自由发表感想 学生2朗诵自己描写身边同学的一篇作文 “他中等身材，浓浓的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜，但给人的感觉是两个镜片高低不平，也许是因为眼镜坏了的缘故吧，他热爱学习也挺乐于助人。每天早晨早读课时，他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍，然后才开始他的早读。待到早读课下课铃一响，总能听到一个洪亮的声音快点把数学作业交上来。”然后把数学作业整理清楚后送到办公室他很坚持自己的见解，上课时若观点与老师的发生冲突时，他就一定与老师们争论到底，使得其他同学抱怨