病句专项复习含答案

初一语文期末复习讲义初一语文期末复习讲义 （病（病 句）句） 1.1.用词不当。用词不当。 1感情色彩不当。 例 他那认真刻苦的学习精神， 值得我们每个同学效尤。 “效尤’的意思是“学 坏的样子”，是贬义，应改为“学习” 2关联词使用错误。 例只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。“只有”和“才”连用，应把 “就” 改为“才” 2.2.搭配不当。搭配不当。 1主谓搭配不当。 例他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。“品质”不能“浮现”， 可改为“他那伟大的革命形象”。 2动宾搭配不当。 例上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业 化队伍。 “聚集”的应该是“专业化人才”。 3主宾搭配不当。 例这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。“劳动” 与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。 4修辞语与中心词搭配不当。 例他在培育良种方面花了很大的心血。“很大”与“心血”搭配不当，应改 为“很多”。 3.3.成分残缺。成分残缺。 1缺主语。 例 通过学习雷锋的感人事迹， 使我明白了许多做人的道理。 “使” 字， 使 “我” 丧失了主语作用，所以，应删去。 2缺宾语。 例看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。 这个句子缺少 宾语中心词。应加上“的情景”。 4.4.语序不当。语序不当。 1逻辑语序不当。 例学校通过并研究了新的规章制度。“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先 “研究”后“通过”。 2关联词语序不当。 例A.不但我信任他，而且信任他的朋友。B.我不但信任他，而且以前反对过 他的人现在也信任他了。 两个分句是同主语时， 关联词语在主语后边。 如 A， 两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边；两个分句主语不 同时，关联词语在主语前边。如 B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联 词语“不但”应放在“我”前边。 5.5.前后矛盾。前后矛盾。 1前后不统一。 例能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。“能”与“否”表达完全不同的两 种情况，所以，应删去“能否”。 2否定多余。 例个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。“不无责任” 即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”。 3范围不清。 例人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走 廊的墙壁上。“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图 片”。 6.6.重复罗嗦。重复罗嗦。 如中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。“顽症”和“疾 病”重复，应删去其中一个 7.7.表意不明表意不明 歧义歧义 。。 如牧童牵着牛在吃草。到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”应改为“牧童 牵着牛，牛在吃草。” 1.1.下列各句中，没有语病的一句是 A.面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。 B.漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C.阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考，也取决于作品本身的深度。 D.杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学 金。 2.下列句子中，没有语病的一项是 A.随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。 B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。 C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。 D.通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近 82000 多件。 3.下列句子中，没有语病的一项是 A.在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。 B.目前，“智慧桂林”城市免费 WIFI 的热点数已逾 9000 个左右。 C.有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。 D.我市将通过实施老城区特色街区改造工程，进一步提升城市形象。 4.下列对病句的修改不正确的一项是 A.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。 用词不当，“增强”换为“增加” B.中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。语序不当，“讨 论”和“听取”调换 C.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。前后矛盾， 去掉“能否” D.经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。成份残缺缺 少主语。去掉“经过”或“使” 5.5.下列句子中，有语病的一项是 A.菲律宾单方面提交南海国际仲裁案，不是为了解决争端，而是妄图否定中国 在南海的领土主权。 B.能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。 C.通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一 步提高。 D.中国诗词大会节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走进、了 解、研究古诗词。 6.下列各句中，没有语病的一项是 A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了家庭的温暖。 B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。 C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的 过程中为中国梦的实现而贡献力量。 D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。 7.下列句子中没有语病的一项是 A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以 复制的。 8.下列句子没有语病的一项是 A.义务教育法依法保障适龄儿童平等接受义务教育的权利。 B.这本昆虫记的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。 D.史铁生的秋天的怀念写得感人肺腑，所以这是作者的亲身经历。 9.选出下列有语病的一项 A.充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。 B.“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科 学及空间生命科学领域的研究。 C.从 2016 年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将 统一更改为“道德与法治”。 D.在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得 冠亚军。 10.下列语句中没有语病的一句是 A.5 月 10 日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬 文化旅游产业。 答案DCCAB CDABC