小学校园足球工作总结二篇

工作总结参考范本工作总结参考范本 小学校园足球工作总结小学校园足球工作总结 二篇二篇 目录目录 小学校园足球工作总结一 小学校长年度工作总结二 - 1 - 小学校园足球工作总结一 篇一 希望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下， 在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著，为推广校 园足球活动提供了榜样和经验。 一、主要做法 一真抓实干，使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓三个环节一是抓活动前的联系、动员、 布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校 长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足 球活动的目的意义进行了详细介绍，使校长和指导员、裁判员统一 了思想，提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，按照 全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满规范地完成了学 校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两 期。 二建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任，建立健全了高效的 工作机构，严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。 2、不断提高办赛水平 根据参加校园足球联赛学校的分布情况，按照活动方案就近参 赛的原则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛服务工作 我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作，我们首先 提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家 2 / 11 进行讨论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到 校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日 毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作， 及时发布赛事信息，作好赛事监督工作，为比赛的顺利进行提供了 坚强保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子 们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们 的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会 一争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球开展校园足球有没有必要是这次会议着重 和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中 体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们 变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。 我们体育、教育工作者常常思考，应试教育下的孩子们如何加强素 质教育孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何 提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通这些难解问题在足球场上都 能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了 他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了 没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里 和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的 领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的 好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 二加强教练员队伍建设 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共 同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会，广泛征求意见，统 一思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是快乐， 孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是快 乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入进来，从而使教 3 / 11 练员在校园足球运动理念上提高了认识，鼓励他们不断充实专业理 论知识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信心和决 心。 三淡化比赛成绩，注重普及工作 开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来，足 球活动向足球文化转变，我们的做法是采取年终综合评定的方式， 根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园 足球网站建设情况进行总成绩的最终评定，改变了以往只注重比赛 成绩的现象，使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。 三、存在的困难 一场地设施严重不足 在学校中，能进行正式比赛的草皮场地很少，大多数是水泥和 土场地，条件比较落后，无法满足校园足球联赛的需求，对今后规 范化的校园足球联赛造成诸多困难。 二师资力量不足 目前我校体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师， 很多参赛学校只能让其它专业的教师兼职，影响了足球教学质量的 提高。 三开展校园足球的学校布局不合理 学校参赛路途遥远，造成经费负担过重和不安全隐患，对长期 开展校园足球不利。 五经费不制约着校园足球的发展 虽然开展校园足球全国校足办，省、市校足办拨出专项资金用 于活动的开展，但是从青少年足球活动长远发展来看还是远远不够 的，不能根据实际逐步增加这方面的投入。 篇二 4 / 11 转眼间，校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风 风雨雨，几多欢乐几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想 工作，足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈，我校 足球工作是如何展开的。 一，思想工作。它包括个人和领导，学生和家长，班主任和科 任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于犹豫之中。我的犹豫 于对足球运动的陌生，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过 河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办那我就给你一根竹蒿，领 导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮 到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费紧张，只 能解决小部分;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，继续着足球 工作。学生的思想工作还好说，只要能激发他们的兴趣，赶也赶不 走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学 习成绩，包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是，如何让学生 处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章，如果学习成绩下降， 一律开除足球队，并与家长开通热线电话，经常保持联系，尽量说 服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的准备，班级和校级 足球队总算组成功。 二，足球教学、训练与比赛。足球教学是推广和普及足球的主 要途径。我在制订教学计划时，将足球比重安排百分之五十。低年 级以足球游戏及基本功为主，高年级以基本功和简单的战术为主， 通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上，将足 球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像， 与学生一起教学相长;并要求学生每个月，要看二场足球直播或转播， 同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。抓 住市级足球联赛的契机，走出去请进来，以赛促练，以练推赛，不 断提高队员的足球水平和积极性。通过校级联赛和班级对抗赛，不 断提高学生对足球的热情，从而让校园足球得到进一步的推广。 三，安全与宣传。安全问题是学校的头等大事，也是校园足球 得以延伸的保障。每次足球活动之前，我都要和学生们一起仔细清 5 / 11 理场地与器材，再三强调安全细则，并做好充分的热身活动。外出 比赛，领导亲自保驾护航，我当然是战战兢兢，汗不敢出。几年来， 无一例严重足球事故发生，我心甚慰。足球的宣传工作，始终是我 校的一块短板。由于人手的短缺和本人能力有限，无法建设校园足 球网站，及时把我校的足球动态向外界反馈，我