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留言条和请假条

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留言条和请假条

留言条和请假条。留言条和请假条。 篇一请假条和留言条的区别 教学目标 1、掌握便条的必备内容和格式规范。 2、能正确写作和运用这种文体。教学重点、难点 1、引导学生正确认识应用文的用途和使用场合,正确 认识应用文的格式及其意义。 2、引导学生正确认识应用文语言陈述的准确性要求及 其意义。时间安排二课时 教学过程 一、导入新课 1、雷人便条引起学生们的兴趣,引入新课妈妈给儿子 的便条 亲爱的儿子 如果你看到了这张便条,那一定是你的电脑出了问题, 上不了网了,你不用给咱们的网 络供应商打电话,也不用反复查看浏览器了。你只要按 照我说的做就行了你先去街角那家 药房给爷爷买一趟药,药方就放在玄关柜的镜子下面。 顺便再到药房旁边的小商店买两袋牛 奶、一袋切片面包和一包茶。路过车站旁边的菜摊时买 两公斤土豆、半公斤圆葱和一个大头 菜。 所有的收据都要收好。 回来后你要抓紧时间做作业。 尽管你今天的作业不多,只有数学,但这绝不是你一直拖 到深夜的理由。打开教材第 116 页、第 118 页和第 121 页,一共有三道题。第三道题结尾有 答案,但你要看清楚,这道题是要你列出方程。而不是 要你只简单地写出计算结果。前两道 题还好,没有答案。做完作业后,你再把自己的房间收 拾一下。你把所有的东西都放回原位 后,数一下搁架上有多少张光盘和玩具,箱子里有多少 辆汽车和变形金刚。所有这些事都处理完,你就可以上网 了。你点击浏览器,界面弹出窗口需要输入密码时, 你依次输入你所做的三道数学题的答案,药房、商店购 物收据上的金额,以及你房间中各种 玩具和光盘的总数就可以了。我相信你一定能顺利上 网。我晚上下班回来后给你讲一个女黑客成功地袭击了微软 服务 器和恐怖分子的故事。 吻你你的妈妈 这是一个什么答便条。 2、军训期间大家累不累累的时候最想干什么(想 请假回家),那大家猜一猜这节课 我们学什么呢(学生答,教师板书)你们是否写过假 条、留言条之类的便条能写好吗应不应该写好,为什么 呢一是写不清楚要误事,二是为了尊重别人尊重自己。 二、便条的定义、格式、使用场合 定义 便条是人们 用于临时性事务的一种简便的书信体,用来向别人说明事 项,不用邮 寄,而是托人转交、直接面交或留置交与。格式便条 一般由标题、称谓、正文、落款组成。 (1)标题留言条、托事条等一般不需要写标题。请 假条需要写标题,标题写在称谓上 方中间的位置。 (2)称谓称谓是对便条接收对象的称呼,如“xx 老 师”。称谓应顶格写,后接冒号。 (3)正文正文开头要空两格,用简单几句话说明便 条事项,如因何事请多久假,或托 人办什么事等。 (4)落款在正文右下方署名,在署名下方写明日期。 使用场合 在日常生活中,有些事要向说明介绍或请对方 办理,有时无法当面讲但又必 须告知的,或者是出于手续上的需要,要留做依据的, 都可以用到便条这种形式。 常用便条请假条、留言条、托事条等。用便条告知 别人事情,一般有两种情况,一是亲自留给告知对象,二是 托人送文告知对 象。如果是托人送交告知对象,则要说明或写明受条人 的地址、姓名。以便带信人准确传递。 三、便条的写作,一般要注意以下几点 a.文字要简 明。一般只写事实,不用说理分析。b.要写明日期。 c.不要用铅笔或红墨水书写。d.用词准确,书写端正, 防止歧义或误认。 四、几种常用便条。 1、请假条 请假条是因事或因病不能出勤,要向单位、组织或领导 请求给予假期的便条。一个请假 条,通常由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。 其中标题用“请假条”即可;称呼 写时要顶格;正文直接写请假的原因、起止时间,如有 别的什么事要交代,可另起段;署 名写在正文右下方;最后是日期,另起一行写在署名的 下面。请假条用语要有礼貌,宜用“请 批准”等字样。需要注意的是,请假理由必须充分,要 符合有关规章制度,有些请假条还须 经过有关负责人的批准才能有效。例假如你发烧39 度,医生建议你卧床休息一天,你要给老师写一张请假条, 请试写。请假条 李老师 我发烧 39 度,到医院看医生,医生建议我卧床休息, 我特向您请假一天,望批准。 此 致 敬礼 附医生证明 学生xxx x 年 x 月 x 日 请假条格式 标题居中,写“请假条”;称呼顶格写,后面加上 冒号;正文另起一行空两格; 另起一行空两格写“此致”,再起一行顶格写“敬礼”; 最后再起一行空两格写“附医生证明”;落款右下方, 先署名,可以写“请假人某某某”或“学生某某某”, 另起一行写日 期. 注a. 注意叙述中的内容,要写清请假的充分而真实 的理由; b. 应是事先递交的; c. 如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应 该注意叙述的语气委托他人代为 请假,在请假条上应以第三人称出现,并应写上代请假 的姓名,有的还要写明与请假人的关 系。 病假要附上医院证明. 2、留言条 走访别人未遇,多使用留言条。这种情况下,留言条一 般要写明来访目的、未遇心情及 希望与要求。如果以前没有交往,还要做自我介绍。临 时有一活动要请对方参加,而对方恰 好不在,这时可以留条通知。有时替人接了电话不能当 面转告,也可写个留言条。想请人代 办某事,一时见不了面;有事不便与当面谈,又必须让 对方知道等等。从广义上说,凡因故 不能面谈而将有关事项简要地写下来告知对方的便条 都是留言条,比如父母上夜班时给尚未 放学回家的孩子留言,告知他到哪儿去吃晚饭等。留言 条在内容上要求把要告知对方的事写 清楚,让收条方看后清楚自己在什么时候,什么地方, 要做什么事。一份完整的留言条,一般包括标题、正文两 大部分。标题,多用“留言条”三个字,但 多数时候并不加标题,只写正文。正文由称呼、内容、 署名和日期组成。称呼要和平时一样; 内容要简明; 署名可以是全名, 也可以是小名或外号等。 但必须让对方明确知道是谁;日期,有两种写法一是写月、 日、时、分,二是只写“即日”二字。例文 刘英同学 今天下午我和曹英来你家,准备同你商量明日团支部组 织参观“市青年志愿者在行动图 片展览”一事,恰巧你外出未归。今晚 8 点半我们再来 找你。望你在家等候。蒋琪 x 年 x 月 x 日 留言条条格式 标题居中,写“留言条”,大部分情况不写; 称呼 顶格写,后面加上冒号;正文另起一行空两格;落款右 下方,先署名,可以写“请假人某某某”或“学生某某 某”,另起一行写日 期. 注要放在书桌显眼处,或贴在门上,贴在车站、码头 的留言栏内。也可托对方的家人、 熟人或者门卫转交。 3、托事条 请人代办某些事情,又因故不能当面相托,将所托之事 留言告知,就是所谓托事条。托 事条的写法与留言条相同,要注意的是所托之事必须是 对方比较容易办到的,而且估计对方 是愿意受托的,否则可能会引发一些误会、不快。甚至 矛盾。托事条在内容上要求把所托之 事写清楚,让对方一看就知道怎么做。由于托事条有请 求的性质,所以在语言表达上得体礼 貌的要求较严格 例文 孙老师 听说你明天去北京出差,若方便,请代我购买一张北京 地图和一册故宫资料,钞票请你先代垫,回来再向你付清。 有劳大驾,

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