控辍保学工作方案

xxxx 控辍保学工作方案控辍保学工作方案 xx 控辍保学工作方案 xx-x 小学 一、指导思想 为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提 高“普九”质量和水平，稳固“普九”成果，我校特制定控辍保学工 作方案。 二、工作目标 在本学年度中，我校将进一步加大工作力度，使在校学生的稳固率到 达更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工 作。 三、工作重点 （一）成立以校长为组长的依法治辍工作 小组，严格落实学籍管理 工作方案与措施，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与 每学年一次的教师相 。 （二）实行“三包一挂”，进行全员管理。我校在成立“学籍管理 小 组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、 聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的 全员管理局面。为把工作落实到实处，学校与老师签订学籍管理工 作责任书，各班级在分管 的指导下，每班要确立几名思想、学习等 诸方面相对 有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到 及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及 时返校的学生重点访，以到达提高稳固率的目的。 （三）强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的稳固率，降低 辍学率，我校要强化以下几个方面的工作 第一、认真落实素质教育中所规定的课程方案，做到开足开齐，把 “兴趣”还给学生。 第二、教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总 体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让 学生尝到学习的兴趣。 第三、严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，落实“三必 三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考 和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。 第四、学校 教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行 “心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予关心、捐赠课外书 等物质帮助。让他们感到学校的温暖。 第五、加强平安管理，优化育人环境。为让学生在校平安地度过每一 天，我校将 后勤人员及聘请专家定期排查平安隐患，及时排除不平安 因素，确保学生的生命平安，同时加大投入，绿化、美化校园，真正 把学校变成学生的乐园。第六，严格执行区教体局关于体罚和变相 体罚学生的处理规定，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心 健康。 我校在过程管理中，要严格按方案实施，按落实，坚持 每周一次制止 辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学 期进行两次跟踪调查，包级部 每月检查一次帮“重点生”记录。以此 加大过程管理力度，提高我校在校学生的稳固率。 三、主要措施 摸底、汇总情况，包班到人，奖惩清楚。 具体要求 是 （一）、依法控辍 1、要根据义务教育法，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长 或监护人的保学责任。 2、学校要根据义务教育法的规定，为适龄儿童少年提供良好的学 习环境。 3、每年３月和９月要有 有方案地开展“控辍月”活动，认真宣传执 行义务教育法，及其实施细那么、劳动法、禁止使用童工 规定等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行 为的发生。 4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工 作的落实，并协助镇 对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知 书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇 实施行政处分或追究法律 责任。 5、要坚持以流入地管理为主的原那么，妥善解决流动人口子女就 学问题。 （二）、管理控辍 1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校 校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任 制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。 2、 进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做 家访，到达控辍的目的。 3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教 育，要求我校要准确掌握控辍工作动态，其操作方法是普检六年级， 抽检二、三、四、五年级，确认一年级 。 郑屯镇团结小学 xx 年“控辍保学”工作方案 xx-12-11 1243 | 2 楼 郑屯镇团结小学 xx 年“控辍保学”工作 实 施 方 案 为贯彻落实义龙试验区工委（管委）办公室 义龙试验区“控辍保学” 宣传活动实施方案 （义办发〔xx〕17 号），建立控辍保学长效机制， 切实抓好新区教育“93”方案及三年中等职业教育，采取多种形式和 渠道，广泛深入地宣传教育法、义务教育法、未成年人保 护-法、贵州省义务教育条例等法律法规，稳固提高九年义务教 育水平和成果，形成家庭、社会、学校齐抓共管的工作体系，做好 “控辍保学”工作我校结合实际，特制定本方案。 一、活动目的 建立控辍保学长效机制，推进义务教育均衡开展，稳固提高九年义务 教育水平，广泛宣传实施教育“93”方案及三年中等职业教育，积极 控辍保学工作的好做法、好经验。 二、实施时间 （一）宣传阶段（元月 21 日2 月 25 日） （二）调查摸底阶段（2 月 26 日-27 日） 将有厌学情绪、中途辍学的学生逐一登记，为劝返与督查做好准备。 （三）具体实施阶段（2 月 28 日-3 月 1 日） 全面开展劝返工作，学校加强与镇 、教育集团、村、家庭几方面工作 的衔接与配合，落实 “控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校 入学工作，深入辍学生家庭做好辍学生的返校入学工作。 （四）督查核实阶段（3 月 2 日9 日） 三、工作措施 1、加强，强化责任意识，明确工作任务要求。 成立团结小学“控辍保学”工作 小组。 1 组长张丽 （团结小学校长） 副组长彭秀（团结小学教务主任） 成员各班班主任、潘珍波、王红菊、戴舒友、张廷凯、罗朝成、高 年辉 2、团结小学在郑屯镇绒泥村范围内催促和进行宣传。 3、社会宣传。我校通过标语、校园播送、板报、宣传栏等形式，全方 位对控辍保学工作进行宣传，扩大宣传覆盖面。 4、加大宣传发动和复学劝返力度，切实提高家长及学生受教育的意识。 5、加强我校学籍管理，建立健全学生异动印证材料档案。 我校在学生异动时必须严格执行中小学学籍管理方法，学生转入、 转出、休学、复学等学籍变动必须向学生或其监护人索取相关手续， 并及时在学籍管理系统中上传相关佐证材料。 6、加强学校内部管理，提高“控辍保学”工作的针对性和实效性。 “控辍保学”工作是我校实施义务教育的中心工作，校长是学校控辍 责任人，班主任是班级控辍责任人，要形成管理网络和工作的合力， 层层明确责任，齐抓共管。我校要召开“控辍保学”工作发动大会， 摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，层 层签定“控辍保学”责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师， 做到“思想认识到位、到位、工作力度到位”。 班主任教师要切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离 校造成辍学。做好“双困生”思想工作，用真心保护辍学生，关心辍 学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生” 的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。 四、工作要求