电子商务专项实践实训报告

电子商务专项实践实训报告电子商务专项实践实训报告 电子商务专项实践电子商务专项实践 实实 训训 报报 告告 班班级级 姓姓名名 网店名称网店名称 邮邮箱箱 指导老师指导老师辛辛 晖晖 制定部门瑶湖校区治理工程系制定部门瑶湖校区治理工程系 执行时刻执行时刻2010201020112011 学年度第二学期学年度第二学期 电子商务专项实践实训打算电子商务专项实践实训打算 一、实训内容一、实训内容 网上银行与数字证书、网上购物、网店的运营和治理、网络营销和推广 二、实训目的和要求二、实训目的和要求 （一）（一） 专业能力目标专业能力目标 1、把握 CA 数字证书的应用，构建一个安全的网上支付与结算的环境。 2、让学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能，了解各种网上支付与结算工具， 熟练的进行网上购物、转账、结算。把握从事网上支付与结算活动的差不多技能。 3、通过对网上店铺的治理，把所学的专业知识与实践紧密结合起来，培养实际工作 能力与分析能力。 4、通过实际的网上交易，把握了第三方安全电子支付原理，熟悉网上购物流程，学 会网上购物及网上银行的应用。 （二）（二） 通用能力目标通用能力目标 1、自我治理和自我进展 1 安排自己的任务并承担责任。 2 安排好自己的时刻完成课题。 2、与他人合作共事 个人和群体良好的合作交往。 3、沟通、交往与联系 1 通过各种直观的方式表达信息。 2 用书面形式交流，传达信息。 4、安排任务和解决问题 1 猎取、整理、利用、使用信息资源。 2 发觉并解决常规或专门规问题。 （三）实训要求（三）实训要求 为确保实训能顺利进行，圆满成功，培养同学们良好的适应，增强修养，提高个人素 养，特制定如下实训要求 1、实训开始，按学号顺序分组，二人一组，选一名同学为组长。 2、实训安全第一，严防意外损害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。 3、实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。 4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。 5、不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向指导老师报告。 6、不准无故旷课、迟到、早退；若有专门情形，需事先请假，征求许可。 7、旷课 2 节，实训成绩不及格，2 次迟到算旷课 1 节。 8、每次实训开始 5 分钟内检查仪器设备，填写“实训操作登记表”，代签无效。 9、实训时刻内，请勿离开实训室 10 分钟以上，否则以旷课论，若确有急事，需征询 指导老师同意后方可离开。 10、实训终止后，整理复原仪器设备、桌椅，清洁四周环境，待检查后，方可离开。 11、实训室中的工具、仪器、书籍、手册严禁带出。 12、实训过程小心操作，细心观看，勤于摸索，注意记录。 13、不随意设定、修改用户名和口令。 14、按规定时刻、规定格式上交实训报告。 三、实训组织形式及进行方式三、实训组织形式及进行方式 实训是操作性专门强的教学环节，针对实训的培养目标和特点，教学的方式和手段应 灵活多样。 1、 学生可依照自已的网上店铺的销售情形决定不同的解决方案。 2、 第三方支付行为不限定。 3、 每个学生单独完成实训项目。 4、 要求学生在实训室上机的时刻不低于 20 学时，同时要求每名学生一台运算机。学 生上机时刻能够依照具体情形进行适当增减。 5、 实训过程中，第一由老师布置实训的任务，分析实训的目的和要求；学生以小组 为单位进行讨论；学生自主完成各项任务；分小组进行成果评比。 6、 实训过程中，老师在学生询问和实际操作中，对学生以客观的指点与评判，给出 平常成绩，同时督促差生提高实际动手的操作能力。 7、 实训最后总评按平常成绩累计形成。 四、实训内容和具体任务四、实训内容和具体任务 （一）网上银行和（一）网上银行和 CACA 数字证书数字证书 要求学生开通网上银行，进行相关数字证书的下载安装及治理，对个人资金账户进 行治理，包括转账、缴费及支付等。 （二）网上支付与网上银行购物体验网上支付与网上银行购物体验 通过实际的网上交易，熟悉网上的购物流程和在线支付过程，把握了第三方安全电 子支付原理，熟悉网上购物流程，学会网上购物及网上银行的设置。 （三）网店的运营和治理（三）网店的运营和治理 学生选择一个 C2C 型的中介交易网站淘宝、拍拍、当当等，通过该平台注册并开 设自己的网店，对店铺进行装修设置，公布待售商品、对商品进行分类治理，并对商品进 行在线销售，熟悉在网上进行销售商品的流程，有效对网店进行治理。 （四）网络营销和推广（四）网络营销和推广 学生以自己所开设的网店为网络营销与推广的对象，在网上对该店铺进行一些免费 的活动和推广活动（能够推广商品，也能够推广店铺），熟悉网络平台上常用的一些营销 技巧。 五、实训条件五、实训条件 1、硬件环境 （1）运算机安装有 Windows XP。 （2）主机能与互联网相连、以便学生能够搜集相关材料等。 2、软件环境 Microsoft Office、一些简单易用的图片处理工具等软件。 六、评分标准六、评分标准 考核方式分为过程考核和终结考核二种形式。过程考核要紧考查学生在实训过程中的 实际动手能力及实训期间的组织纪律性。终结考核是对该实训学生的一个全面的评判，要 紧依照学生制作的成果及实训手册的填写、实训心得的书写进行全面考核。 编号编号 项目一 项目二 项目三 项目四 考核子项目考核子项目 网上银行和 CA 数字证书实训 网上支付与网上银行购物体验实训 网店运营与治理实训 网络营销和推广实训 分值分值 10 30 30 30 注注成绩划分为五档，即优、良、中、及格、不及格，并按百分制折算填写成绩报告单。 实训报告书写说明实训报告书写说明 本次实训的目的是让每一位同学能真实地体验网店运营与治理、网络营 销和推广的全过程。 因此在书写实训报告时要求写出详细的步骤及相关截图, ．．．．．．．．．．．．．． ． 假如只有截图没有文字说明的，该部分只能得一半的分数。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 注意注意在本期实训终止前，需将以下交电子稿和打印稿各一份，电子稿以附 件的形式发送至老师邮箱 jxxinh163，电子邮件的主题要求填 写上XXX 班 XXX 同学电子商务专项实践实训报告。 名目名目 项目一网上银行和项目一网上银行和 CACA 数字证书数字证书 （一）网上银行的应用实训 （二）CA 数字证书实训 项目二网上支付与网上银行购物体验实训项目二网上支付与网上银行购物体验实训 项目三网店的运营和治理实训项目三网店的运营和治理实训 （一）第三方支付业务 （二）网店的运营和治理 项目四网络营销和推广项目四网络营销和推广